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1. 实验是学习生物学的重要方法。图一是某同学利用水滴、放大镜、平面镜等材料制作了一台“水滴显微镜”,图二是光学显微镜结构示意图,图三是人的个体发育不同时期的结构层次,据图回答问题。[ ]填写序号
(1)
图一调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二[③]
,水滴相当于图二中的[ ]
。
(2)
图二单目显微镜中与放大倍数有关的结构是[
]和[
];在用显微镜对光时,若环境光线较暗,则应选用大光圈和
(填“平面镜”或“凹面镜”)。
(3)
图三表示组织的是
(填字母)它们是通过细胞的
而形成的。
(4)
肝脏在人体结构层次上属于
,因为它是由不同的
按照一定次序组合在一起构成的行使一定功能的结构。
【考点】
显微镜的结构与使用; 高等动物体的结构层次; 细胞分化形成组织;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
换一批
1. 据下列结构图回答相关问题:
(1)
图1中主要起放大作用的是
和
。
(2)
在显微镜的结构中能使镜筒升降的是
和
。
(3)
某同学在用低倍镜观察切片时,发现视野中有一黑点,移动装片黑点不动,转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在
上。
(4)
某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,看到的物像如图2中①所示,若要观察的物像达到图2中②所示效果,他应将装片向
移动。
(5)
在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是
。这时,你应该调节
和
使视野明暗适宜。
(6)
在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图3所示),若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头( )
A.
甲和丙
B.
乙和丁
C.
乙和丙
D.
甲和丁
综合题
困难
2. 沙棘是我国西北部常见植物,果实营养丰富,深受人们喜爱。沙棘果实很小,有同学想用显微镜观察沙棘细胞结构(注:“[ ]”中填图中序号,横线上填名称)。
(1)
如图为双目显微镜的结构图。用显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动图中的[ ]
使低倍物镜对准通光孔。调焦时,先双手转动[ ]
使
缓缓上升至最高,此时眼睛应从侧面看着[ ]
,使之与玻片标本尽量接近。
(2)
换高倍物镜后视野
(填“变亮”或者“变暗”)。
综合题
普通
3. 下图是显微镜的结构和使用显微镜观察人的口腔上皮细胞所观察到的视野,请据图回答:
(1)
使用显微镜,应先使用
物镜观察。(填“低倍”或“高倍”)
(2)
当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视
,避免物镜压坏玻片标本。
(3)
图中⑤需要详细观察的细胞在视野左边,接下来需要向
移动玻片标本,才能将这些细胞移到视野中央。
(4)
图中⑦要观察到更清晰的细胞,需要转动
慢慢调清晰。(填序号①、②、③、④)
(5)
将喷墨打印机打印有字母“b”的透明薄膜放在载玻片上摆正固定,在显微镜下观察,你看到的物像将是
。
综合题
普通