货币是商品交换和经济发展的产物，从货币中可以窥视政治、经济、文化等多方面的发展情况。阅读材料，回答问题。材料一材料二秦始皇统一中国后，下令废除六国的货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币在全国范围内推行，币面铸有“半两”二字，表明每枚的重量是半两。汉武帝元狩五年把铸币权收归中央，由上林三官负责铸造五铢钱，非三官钱不许使用。币面铸有“五铢”二字，表明每枚的重量是五铢。材料三中国古代货币的基本形态（部分）基本形态主要表现A组牲畜、皮毛、贝壳、盐块、粮食、工具、布帛等最初的货币，这些货币只是当时市场上诸多商品中的几种，由于广泛需要而最受人们欢迎。B组它以纸张为制造材料，具有象征性，在纸张上加印图案、文字，标明其价值，就可以在市场上通行无阻，为大众所接受。

1. 货币是商品交换和经济发展的产物，从货币中可以窥视政治、经济、文化等多方面的发展情况。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二

秦始皇统一中国后，下令废除六国的货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币在全国范围内推行，币面铸有“半两”二字，表明每枚的重量是半两。
汉武帝元狩五年把铸币权收归中央，由上林三官负责铸造五铢钱，非三官钱不许使用。币面铸有“五铢”二字，表明每枚的重量是五铢。

材料三中国古代货币的基本形态（部分）

基本形态	主要表现
A组	牲畜、皮毛、贝壳、盐块、粮食、工具、布帛等最初的货币，这些货币只是当时市场上诸多商品中的几种，由于广泛需要而最受人们欢迎。
B组	它以纸张为制造材料，具有象征性，在纸张上加印图案、文字，标明其价值，就可以在市场上通行无阻，为大众所接受。

(1) 提取材料一中可以相互印证的历史信息。

(2) 根据材料二并结合所学知识分别指出秦、汉时期制作货币的时代背景

(3) 根据材料三并结合所学知识，从A、B组中任选一组，指出该组货币的基本形态，并分析这一基本形态货币受大众欢迎的原因。

【考点】

战国七雄;

【答案】

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材料分析题困难

1. 阅读材料，回答问题。

材料一

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——摘自《史记？商君列传》

材料二

有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。

——《史记？商君列传》

材料三

有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

——贾谊《过秦论》

(1) 材料一中卫鞅还有一个名字叫什么？他的理论属于哪家学派的思想？

(2) 卫鞅的变法得到了哪位君主的支持？变法的目的是什么？

(3) 根据材料二回答，变法的内容会受到什么人的支持？又会受到什么人的反对？并说明理由（支持者与反对者各写一例）

(4) 根据材料三并结合所学知识回答，变法给秦国带来了什么影响？

材料分析题普通

2. 仔细观察下图，结合所学知识回答：

(1) 请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。

(2) 据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。

(3) 战国时期，战事不断，请列举出这一时期的经典战例三个。

(4) 据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？

材料分析题普通

阅读地图回答问题：

(1) 战国七雄的诸侯国有哪些？

(2) 请分别写出战国七雄中地理位置最东、最西和最南的诸侯国的名称。

(3) 战国争霸的著名战役有哪些？

材料分析题普通