1.
为落实“双减”政策，培养德智体美劳全面发展的时代新人，某校组织调研学生体育和美育发展水平，现从七年级共180名学生中随机抽取20名学生，对每位学生的体育和美育水平进行测评后按百分制分数量化，并进行等级评定（成绩用x表示，分为四个等级，包括优秀：
；良好：
；合格：
；待提高：
）．对数据进行整理，描述和分析，部分信息如下．
信息一：体育成绩的人数（频数）分布图如下．
信息二：美育成绩的人数（频数）分布表如下．
分组 | ||||
人数 | m | 7 | 2 | 7 |
信息三：20位学生的体育成绩和美育成绩得分统计如下（共20个点）．
根据以上信息，回答下列问题：
(1)
填空：
______；
(2)
下列结论正确的是______；（填序号）
(3)
请结合以上信息，估计七年级全体学生中体育和美育两项成绩均属于“优秀”等级的人数．
①体育成绩低于80分的人数占抽取人数的；
②参与测评的20名学生美育成绩的中位数对应的等级是“合格”；
③在信息三中，相比于点A所代表的学生，点B所代表的学生的体育水平与其大致相同，但美育水平还存在一定差距，需要进一步提升；
【考点】
总体、个体、样本、样本容量;
中位数;
用样本所占百分比估计总体数量;
能力提升
