随着科技发展，“AI+教育”应运而生。某校为了了解“AI+教育”对学生学习方式的影响，组织了一次问卷调查，随机邀请了七、八、九年级的部分学生参与并完成了调查问卷（每位学生仅限选择一种常用的AI工具），并据此制作了以下统计图。以七年级为例，图中的90、150、60分别表示选择作业辅导、语言学习、智能写作的人数；三个数据所在条形的面积分别表示选择作业辅导、语言学习、智能写作的人数所占的比例。

0 返回首页

1. 随着科技发展，“AI+教育”应运而生。某校为了了解“AI+教育”对学生学习方式的影响，组织了一次问卷调查，随机邀请了七、八、九年级的部分学生参与并完成了调查问卷（每位学生仅限选择一种常用的AI工具），并据此制作了以下统计图。以七年级为例，图中的90、150、60分别表示选择作业辅导、语言学习、智能写作的人数；三个数据所在条形的面积分别表示选择作业辅导、语言学习、智能写作的人数所占的比例。

(1) 八年级共调查了名学生，其中选择智能写作的人数所占比例为.

(2) 九年级学生中，选择作业辅导的人数n为.

(3) 若该校九年级共有900人，估计该校九年级选择语言学习人数为.

【考点】

频数与频率; 条形统计图; 用样本所占百分比估计总体数量;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

解答题普通

1. 为了促进学生多样化发展，某校组织开展了社团活动，分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团（要求人人参与社团，每人只能选择一项）．为了解学生喜爱哪种社团活动，学校做了一次抽样调查．根据收集到的数据，绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，完成下列问题：

(1) 此次共调查了多少人？

(2) 通过计算将条形统计图补充完整；

(3) 若该校有1500名学生，请估计喜欢体育类社团的学生有多少人？

解答题普通

2. 某校想了解今年暑假期间学生每天的学习情况，随机调查了部分学生，对学生每天学习时间 $\text{[math]}$ （单位：小时）进行分组整理，并绘制了如下图不完整的频数分布直方图和扇形统计图，根据图中提供的信息，解答下列问题：

(1) 这次抽样调查的学生人数为______人，请补全频数分布直方图；

(2) 求扇形统计图中 $\text{[math]}$ 的值和 $\text{[math]}$ 组对应的圆心角的度数；

(3) 若该校有3000名学生，请估计全校有多少名学生每天学习时间不少于3小时？

解答题普通

3. 青少年体重指数（ $\text{[math]}$ ）是评价青少年营养状况、肥胖的一种衡量方式．其中体重指数 $\text{[math]}$ 计算公式： $\text{[math]}$ 其中G表示体重 $\text{[math]}$ ， h表示身高 $\text{[math]}$ ．《国家学生体质健康标准》将学生体重指数（ $\text{[math]}$ ）分成四个等级（如表），为了解学校学生体重指数分布情况，七年级某数学综合实践小组开展了一次调查．

等级	偏瘦（A）	标准（B）	超重（C）	肥胖（D）
男	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
女	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

【数据收集】小组成员从本校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查，并收集数据：

【数据整理】调查小组根据收集的数据，绘制了两组不完整的统计图．

【问题解决】根据以上信息，解决下列问题：

(1) 若一位男生的身高为 $\text{[math]}$ ，体重为 $\text{[math]}$ ，则他的体重指数（ $\text{[math]}$ ）属于等级；（填“A”，“B”，“C”，“D”）

(2) 求本次调查的总人数，并补全条形统计图；

(3) 若该校共有1000名学生，估计全校体重指数为“肥胖”的学生约为多少人？

解答题普通