1.
小科在学校科技节中看到一个简易温度计，它是由小瓶、橡皮塞、吸管组成的，如图甲所示，通过吸管中液柱的高低反映温度变化。小科想：该温度计的工作原理是什么呢？于是他进行了如下探究。
(1)
Ⅰ．[建立猜想]猜想一：小瓶中的水热胀冷缩导致吸管中的液柱升降。
(2)
Ⅱ．[设计实验方案]小科用相同的小瓶、吸管等器材设计了如图乙所示的A、B、C三组实验装置。A组小瓶中装满红墨水；B组小瓶中不装红墨水，吸管中封有少量红墨水；C组小瓶中装有一部分红墨水。将A、B、C三组实验装置的小瓶同时完全浸入同一热水中，一段时间后，观察。
(3)
Ⅲ．[实验结果] A组吸管中的液柱升高了5cm，C组吸管中的液柱升高了12 cm，B组吸管中的液体迅速喷出。
(4)
因气体的热胀冷缩现象太明显，且容易受外界气压影响，因此温度计一般利用液体的热胀冷缩原理。小科想标定简易温度计的刻度，应在标准大气压下，将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上℃，再将它放在中，液柱处标上100℃。
猜想二：小瓶中的空气热胀冷缩导致吸管中的液柱升降。
猜想三：。
Ⅳ．[实验结论] 据此分析，猜想三最合理。
V．[分析与改进]
若选用B组装置制作简易温度计，你对B组装置的改进建议是(写出一点)。
【考点】
温度及温度的测量;
科学探究的基本环节;
能力提升
