0 返回首页
1. 根据所学内容填空。
(1) 昨天刚立秋，今天气温就下降了，果然是“立了秋，”。我穿上风衣和妈妈一起出门，发现街上居然还有不少人穿着短袖，妈妈笑着说：“这真是‘，’啊！”走着走着，下起了小雨，妈妈连忙叮嘱我：“明天再加一件薄毛衣吧，毕竟‘，’。”
(2) 图中两位同学从不同角度观察杨桃，看到的形状不同，正应了《题西林壁》中的诗句：，。他们充分发挥自己的特长，用不同的方式描绘自己看到的形状，我由此想到了《雪梅》中的诗句：，。
【考点】
谚语; 古诗词填空;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
课文内容填空 普通
能力提升
换一批
1. 根据课文内容和积累填空。
(1) 横看成岭侧成峰，，只缘身在此山中。
(2) 梅花和雪花都是冬天里美丽的景物，它们两个各有千秋，正如卢钺的诗句“三分白，一段香”总结的那样。
(3) 九月初三的夜晚，走在田边，看到如弓的弯月、珍珠似的露珠，我不禁吟咏起白居易的诗句：“可怜九月初三夜，。”
(4) 几场秋雨过后，妈妈拿出棉衣给我穿上，说：“，十场秋雨要穿棉。”
(5) 谚语反映了劳动人民的生活经验：“八月里来雁门开，”是说到了农历八月，大雁开始向南飞去，天气渐渐转凉；“，”是说如果夏天雨水特别少，那秋天的霜期就会提前。
课文内容填空 普通
2. 根据课文内容填空。
(1) 诗句中有“美”。“一道残阳铺水中，”蕴藏着大自然的色彩美；“，远近高低各不同”展示了哲理美；“，碧海青天夜夜心”体现了想象美；“醉卧沙场君莫笑，”和“，死亦为鬼雄”让我们感受到品质美。
(2) 谚语中有“智”。入秋后阴雨连绵，我穿上了厚衣服，因为我知道：“，。”
(3) 送别即将远行的朋友时，我们可以用“，”宽慰他。
(4) 我们班莉莉擅长文艺，无人能及，阳阳擅长体育，无人匹敌。要说他们谁更厉害，正如《雪梅》中所说的“，”诗句。
(5) 姐姐告诉我，当机会到来时，我们要懂得牢牢抓住，正如“机不可失，”这句所说的。
(6) 王戎七岁，。
课文内容填空 普通
3. 根据课内积累填空。
(1) 经过前段时间的学习，我们了解了许多神话故事，认识了许多神话人物，如《精卫填海》中“游于东海，，故为精卫，，”的女娃，给我们留下了深刻的印象；唐代的李商隐在《嫦娥》一诗中，用“嫦娥应悔偷灵药，”写出了嫦娥内心的孤寂。
(2) 古诗中有美景，“，半江瑟瑟半江红”；名言中有哲理，我们要敢于在学习中质疑，如《礼记》中所说“博学之，，，，笃行之”；谚语中有智慧，农历八月，天气变凉，大雁南飞，我想起了“八月里来雁门开，”。
课文内容填空 普通