1.
【新角度】回顾课文内容，完成练习。
(1)
上面四幅图讲的是《》这个民间故事。按照故事的发展顺序排列，把序号写在图下的括号里。
(2)
由这个故事，我想到了林杰的“，”这两句诗。
(3)
发挥想象，把上面第二幅图的情节写具体。
【考点】
古诗词运用;
其他中国名著;