1. 某数学研究性学习小组在老师的指导下,利用课余时间进行测量活动.

活动主题

测算某水池中雕塑底座的底面积

测量工具

皮尺、测角仪、计算器等

活动过程

模型抽象

某休闲广场的水池中有一雕塑,其底座的底面为矩形 , 其示意图如下:

测绘过程与数据信息

①在水池外取一点E,使得点C,B,E在同一条直线上;

②过点E作 , 并沿方向前进到点F,用皮尺测得的长为4米;

③在点F处用测角仪测得

④用计算器计算得:

请根据表格中提供的信息,解决下列问题(结果保留整数):

(1) 求线段的长度:
(2) 求底座的底面的面积.
【考点】
矩形的判定与性质; 解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题;
【答案】

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