1. 生物小组使用显微镜对草履虫进行观察,据图分析,回答下列问题:

(1) 在使用稻草培养液培养草履虫时,如果用胶头滴管吸取草履虫,应在图1中的A部位吸取,主要原因是该部位富含(气体),草履虫分布较多,这体现了生物的特征是:生物能
(2) 草履虫运动范围比较大,若想观察草履虫及运动轨迹,应选择图2中的镜头组合是(填字母)。草履虫依靠进行运动,为了清晰的看到草履虫的食物泡,可以调节显微镜的准焦螺旋。
(3) 设置如图3的实验装置,如果D处有草履虫,想要让草履虫向E处移动,可以采取的方法有: 。(写出一种方法即可)
【考点】
生物的特征; 显微镜的结构与使用; 观察草履虫并探究其趋性;
【答案】

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实验探究题 普通
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1.

显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜结构和某同学使用显微镜观察洋葱根尖表皮细胞看到的视野,认真观察思考下列问题。(“[   ]”填序号或标号,“____”填文字或序号)

对光调光

(1)使用显微镜对光时先转动甲图中的使[③]对准通光孔,然后转动[   ]使它的对准通光孔。

(2)在图甲中的[   ]放置玻片,并使要观察的标本正对通光孔的中心。

(3)观察时若视野太亮,可以转动图甲中的换上较小的,也可以配合转动反光镜或把反光镜的镜换成镜,从而获得较好的观察效果。

调焦观察

(4)调焦时眼睛应从注视,双手方向缓慢转动使镜筒下降到距离玻片标本2-3mm为止。

(5)观察时眼注视目镜,双手方向缓慢转动使镜筒上升,直到视野中出现物像。必要时,可以转动,使物像更清晰,并按绘图方法和要求绘制观察到的图像。观察时,遵循先倍镜后倍镜的顺序。某同学用图乙中的镜头组合①④进行观察,这时的放大倍数是

(6)在显微镜下观察到的物像若在视野右下方,如图丙,要想将物像置于视野正中央,应将装片向移动。

(7)同学们学会使用显微镜后,迫不及待地想看看细胞的样子。于是,有的人把手指放到显微镜下,有的用树叶来观察,结果都失望了。原因是使用显微镜观察的材料必须,所以,要把观察材料制作成玻片标本。

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