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1. 小科在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“时：分：秒”。
(1) 该实验的原理是。
(2) 实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”），以减小测量的误差。
(3) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC（填“偏大”或“偏小”）。
(4) 若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度是m/s；小车通过上半程的速度vAB与小车在下半程的速度vBC相比，vAB（填“大于”“小于”或“等于”）vBC ， 小车全程的平均速度是m/s。
【考点】
平均速度的计算及测量;
【答案】

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实验探究题 普通
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1.  小宁想研究气泡运动的规律，气泡运动的快慢与哪些因素有关呢?

〔作出猜想〕猜想一：跟气泡的长度有关。猜想二：跟玻璃管与水平面间的倾角大小有关。

〔实验过程〕在细玻璃管中注入水，管中留一个气泡，让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。为了便于研究，她在玻璃管上做出记号A、B，测出气泡经过AB段所需时间。

〔实验数据〕

气泡长度约2cm

实验序号

倾角/°

气泡经过AB段的时间/s

1

15

22.5

2

30

14.9

3

45

12.2

4

60

13.8

5

90

19.9

(1) 实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量仪器为。
(2) 分析表中数据，可得出气泡的运动快慢随倾角大小的变化规律为。
(3) 老师建议小宁每一个倾角都做3次实验，测出气泡3次经过 AB 段的时间，再取其平均值，这样做的目的是。
实验探究题 普通
2.  小华在“测量小车运动的平均速度”实验中设计的实验装置如图所示，小车从刻度尺零刻度处开始沿斜面下落，同时电子秒表开始计时。在小车运动到A、B、C三处位置时，按下秒表并记录数据。请根据实验回答下列问题。

(1) 该实验装置测量速度的原理是(填公式)，实验中应选择坡度较(填“大”或“小”)的斜面。
(2) 小车在 AC段平均速度为m/s(计算结果保留两位小数)。
(3) 为测量实验中小车在 BC段运动的速度，有如下两种测量方案，其中更合理的是____(填字母)。 A. 将小车放在位置B处，由静止开始释放并开始计时，并记录下经过C点时秒表的读数并据此计算速度 B. 不再进行实验，选用实验中的B、C两点时秒表和刻度尺的读数tB、tc和sв、sc进行计算
(4) 小车从斜面上滑下的运动类型是(填“匀速”或“变速”)直线运动。
实验探究题 普通