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1. 如图甲所示为小明测绘的学校操场上旗杆影子长度(分别在夏季和冬季某日的12时测得)。
(1)
小明忘记标注时间,请你帮助他进行区分,B是在
(填“夏季”或“冬季”)测绘的。
(2)
该现象可运用在房地产开发楼间距的确定中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前、后楼南北方向上的楼间距(如图4.2-5乙所示)。浙江省湖州市的楼间距设计应该参考
(填节气名称)日的光照情况。
(3)
按上述理论设计,湖州市的楼间距应
(填“大于”“等于”或“小于”)广州市的楼间距。
(4)
请你分析:我国楼间距存在南北差异的根本原因是地球的
运动。
【考点】
地球公转; 正午太阳高度变化;
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普通
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1. 云南省墨江哈尼族自治县的北回归线标志园景区,被称为“太阳转身的地方”。请回答下列问题:
(1)
“太阳转身的地方”意味着太阳直射点到此后向
移动,太阳转身的时候当地正午太阳高度接近
。
(2)
太阳“转身”当日地球所处的位置在图甲中的
(填序号)。
(3)
太阳能热水器是一种利用太阳辐射的加热装置,墨江哈尼族自治县的市民打算在屋顶安装太阳能热水器,集热排管应朝向
(填“南”或“北”)方。当地球公转到图甲中③位置时,为了达到较好的集热效果,可以把图中支架E调
(填“高”或“低”)。
解答题
普通
2. 核心素养探究实践[难]为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如下图所示的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源 A)。保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表。
点光源的高度h/ cm
20
30
40
50
60
影子长度l/ cm
30
15
10
7.5
6
(1)
该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是
。
(2)
分析上述实验数据还可得出:在点光源逐渐上移的过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度l的变化量
(填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)
图中s可表示点光源到短木条放置处的水平距离,如果要研究影子长度l与点光源到短木条的距离s的关系,写出操作方法:
。
解答题
普通
3. 读图并回答下列问题:
(1)
将图甲中的A、B、C、D四点标在图乙中适当的位置。
(2)
A→B期间太阳直射点在
半球,并且正在向
移动,在此期间北京的白昼在不断变
。
(3)
当太阳直射点在图中
(填字母)位置时,南京的昼长达到一年中的最大值,此时正午太阳高度最大。
解答题
普通
1. 如图是太阳直射点运动示意图,其中a、b、c分别表示三条纬线。据图分析可知( )
A.
纬线a是南回归线
B.
当直射点在①时,杭州市的节气是夏至
C.
当直射点在纬线a、b之间移动时,杭州市昼夜平分
D.
造成直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转
单选题
普通