1.
七年级的小江同学在学了地球运动的知识后，回家给六年级的弟弟做了关于地球运动的演示。如图所示，椭圆形纸扳代表地球公转的轨道平而，铅笔代表太阳直射光线，结合示意图（图），完成下面小题。
(1)
他在模拟演示地球公转运动的过程中，需要做到（ ）
(2)
他将地球仪围绕光源旋转一周，光线直射范围应该是（ ）
A.
90°N~90°S
B.
始终直射赤道上
C.
66.5°N~66.59°S
D.
23.S°N~23.5°S
(3)
当地球仪运转到图中④位置时，日期为（ ）
A.
3月21日
B.
6月21日
C.
9月23日
D.
12月22日
①保持地轴空间指向不变
②演示地球公转时，运动方向是④→③→②→①
③地球仪绕行时底座紧贴桌面
④演示地球公转时，应尽量同时匀速地拨动地球仪
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④【考点】
地球公转的基本特征;
太阳直射点的移动及正午太阳高度;
能力提升
真题演练
