提示:
文章强调的是“回家晚了”。为什么这天回家晚了?往常是怎样的情况?这天回家前遇到了什么事?回家后又发生了什么?你的心里有什么感受?
记叙事情时,思路要清晰。可以用顺叙,先写自己遇到的事情,再写回家晚了的结果;也可以用倒叙,先写回家晚了的结果,再交代之前发生的事情。
立意不同,写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家晚了”的原因,则回家后的情况可略写甚至不写;如果要强调“回家晚了”呈现的后果,则原因可以略写
今年的巴黎奥运会上,61岁的华裔卢森堡选手倪夏莲迎战中国选手孙颖莎。这次比赛被称为“世界第一”和“世界唯一”的浪漫交手,结果是倪夏莲被4:0淘汰出局。赛后倪夏莲回答记者提问时这样说道:能跟莎莎比赛,4:0也是幸福的,我一直想的是多赢一分是一分。今天我已经拼尽全力展示了一个精彩的过程,输赢就不那么重要了。
拼尽全力的过程,让我们看到了输赢之外的风景,有了更多宝贵的收获,如水平提高、自信心增强、抗挫能力增强、感受到集体的团结和温暖等。请结合自身经历,以“输赢之外的风景”为题写一篇记叙文。
要求:力求写出自己独特的感受或体会;不少于600字,不要抄袭,不要套作;文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
这个秋天,我们走进了中学校园,开启了崭新的学习生活。两个多月来,我们认识了许多新老师,他们或温柔,或严格,或风趣幽默,或学识渊博……我们也结识了很多新同学,他们或热情,或坚强,或勇于担当,或勤学好问……当然,我们也畅游了崭新的校园,认识了校园的一草一木,接触到了更多的学科,读到了更多的书……一切都是新的开始,你一定也有新的收获,请你把最真实的感受写下来吧!
请以“认识你,真好”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:内容具体,中心明确,写作思路清晰;书写工整美观;文中不得出现真实的人名、校名、班级名、地名。
遇见的人,经历的事,看见的景,都会在我们心中种下一粒小小的种子。因为一本好书,种下阅读的种子;因为一次挫折,种下坚强的种子;因为一次公益活动,种下向善的种子;因为热爱画画,种下梦想的种子……在心中种下一粒种子,才能开出绚烂的生命之花。
请以“种下一粒种子"为题目,写一篇记叙文。
要求:不少于500字;文中不得出现真实姓名和校名。
“真是个孩子!”这是长辈和老师们挂在嘴边的话。
有时,它是轻轻的敲打;有时,它是深情的抚慰。
“真是个孩子?”面对敲打和抚慰,我们也有疑惑。
其实,我们有大人体验不了的乐趣;其实,我们有大人难以理解的烦恼。
对以上材料,你有怎样的体验、感受和思考?请据此写一篇文章。
若写记叙文,请以“真是个孩子!”为题。
若写议论文,请以“真是个孩子?”为题。
要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于600字。
在生命的长河中,每个人都在经历和转变,用自己独特的方式彰显生命。有的人选择积极进取,不断进步。他们从弱小走向强大,从浅显走向深刻,从平凡走向伟大;有的人选择徘徊犹豫,消极堕落,他们从卓越走向平庸,从积极走向颓废,从辉煌走向黯淡。
生命是宝贵的,生命对每个人来说只有一次,我们应该不断努力向上,积极成长。
作文一:请你以“▲ 让我成长”为题目,写一篇记叙文。
作文二:请你以“在奋斗中成长”为题目写一篇议论文。
温馨提示:①选作文一,在答题卡上涂A后小方框;选作文二,在答题卡上涂B后小方框。②文中出现的地点校名、人名等-切能透露你和他人个人信息的名称,一律用“×××”代替。③书写清晰,卷面整洁,600字以上。
题目:这,是我的节奏
要求:①文体自选;
②不要套作,不得抄袭;
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。安水:
评分标准略
补充说明:
1)每三个错别字扣1分,重复不计,不设上限。
2)没有拟写题目的,在获得的相应分数上扣3分。
3)文中出现真实地名、校名或人名的,在获得的相应等次分上扣2分。
4)不足600字的作文,每少50字扣1分;不足20行的诗歌,每少一行扣1分。
5)确认为抄袭的作文,在四等之内评分。