1.
初三实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪，可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线（若干）等。他们的设想是：用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器；将电压表改装成身高显示仪----所测身高越大，显示仪示数越大，且刻度均匀。
(1)
同学们设计了如图所示电路，老师指出他们的设计有不够合理的地方。你认为下列分析正确的是_________。
A.
电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比
B.
当所测身高越大时，电压表的示数越小
C.
移动滑片P时，电路的总电阻没有变化
D.
电压表的示数不能由零变化到最大刻度值
(2)
在老师的引导下，同学们设计出了如图中A、B、C三个电路，你认为正确的是。
(3)
确定正确的电路设计方案后，小组成员开始对器材的参数进行选择。他们采用了电压为12V的电源、一根长为80cm的均匀电阻丝
、量程为0-3V的电压表。为了让测量仪测量身高的范围能达到最大，且测量精确度最高，选择的定值电阻
的阻值应该为Ω。
(4)
利用选定的器材，小组同学连接好了测量电路。对身高为160cm的小曾进行测量时，电压表的示数为1.5V，对小杨进行测量时，电压表的示数为1.8V，则小杨的身高为cm。
【考点】
串联电路和并联电路的辨别;
串联电路的电压规律;
欧姆定律及其应用;
电路的动态分析;
