学习要善于归纳和总结。以下完全正确的是A对化学史的认识B.日常生活经验①拉瓦锡研究了空气的成分②门捷列夫编制了元素周期表①长期喝纯净水——有利于身体健康②臭氧在空气中含量超标时—减少户外运动C.物质的分类D.对微粒的认识①过氧化氢溶液属于氧化物②纯净物包含化合物和单质①氧化汞是氧化汞分子构成的②氢原子是最小的微粒，不可再分

1. 学习要善于归纳和总结。以下完全正确的是

A对化学史的认识	B.日常生活经验
①拉瓦锡研究了空气的成分 ②门捷列夫编制了元素周期表	①长期喝纯净水——有利于身体健康 ②臭氧在空气中含量超标时—减少户外运动
C.物质的分类	D.对微粒的认识
①过氧化氢溶液属于氧化物 ②纯净物包含化合物和单质	①氧化汞是氧化汞分子构成的 ②氢原子是最小的微粒，不可再分

A. A B. B C. C D. D

【考点】

基础知识点归纳;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. “光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”以下劳动项目与所述的化学知识关联不正确的是

选项	劳动项目	化学知识
A	清理家中鱼缸并通入氧气	氧气易溶于水
B	用厨余垃圾自制肥料	物质发生缓慢氧化
C	用活性炭自制净水器	活性炭有吸附性
D	用天然气炉灶炒菜	天然气燃烧放出大量的热

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

2. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）

单选题容易

3. 实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是

A. 熟悉灭火器、电闸的位置 B. 穿凉鞋、拖鞋进入实验室 C. 将零食、水杯带入实验室 D. 实验后的废液倒入下水道

单选题容易

1. 归纳和反思是学习化学的重要环节。下列归纳正确的是

A. 氢气、氧气、水蒸气——可燃性气体 B. 分子、原子、离子——构成物质的基本粒子 C. PM2.5，可吸入颗粒物、二氧化碳——空气污染物 D. 二氧化锰、过氧化氢、氯化钾——氧化物

单选题普通

2. 下列归纳总结中，完全正确的一组是

A.性质与用途	B.物质与分类
石墨导电性——电车电刷稀有气体不活泼——保护气活性炭吸附性——制糖工业脱色	混合物——硫粉、矿泉水、酸奶单质——金刚石、液氧、C₆₀ 化合物——过氧化氢、碳酸钙、硫酸铜
C.物质与鉴别	D.物质与构成
硬水和软水——肥皂水氢气和一氧化碳——通入石灰水二氧化锰粉末和木炭粉——点燃	金属汞——由汞原子构成过氧化氢——由过氧化氢分子构成氯化钠——由氯化钠离子构成

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 下列排列顺序正确的是

A. 净水的相对净化程度由低到高：蒸馏→吸附→过滤 B. 氧元素的质量分数由低到高： $\text{[math]}$ C. 地壳中元素含量由高到低： $\text{[math]}$ D. 相同条件下气体密度： $\text{[math]}$

单选题普通

1. 学习化学可以帮你变得聪明，防止你走入生活和学习中的许多误区。如：

水银不是银，是金属汞，有剧毒。

铅笔芯不含铅，主要是石墨和粘土。

这样的知识你还学了哪些？试举出例：。

填空题容易

2. 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法不正确的是（）

A. 氧气和臭氧的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以不同种元素组成的物质一定是化合物 C. 水通电能生成氢气和氧气，是因为水分子中含有氢分子和氧分子 D. 分子、原子都是不显电性的粒了，但不显电性的粒子不一定是分子或原子

多选题普通

3. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的（）

A. 氧化物只含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素 B. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 C. 相同条件下，收集密度比空气小的气体(且该气体不与空气成分反应)一般可用向下排气法。能用向下排气法收集的气体的密度一定比空气小 D. MnO₂是加快H₂O₂分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质

多选题普通

1. 氧气是一种极具发展潜力的清洁高效的二次能源，其生产和储存是科学研究的重要方向。日前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。由化石能源制得的 $\text{[math]}$ 中含有 $\text{[math]}$ ，利用液的低温可将 $\text{[math]}$ 液化分离，从而获得纯净的氢气。储氢、释氢、用氢过程中涉及的部分物质转化如图1所示：

图1 图2

(1) 利用液氮的低温能将 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 分离，说明氢气的沸点比 $\text{[math]}$ 的沸点。

(2) 物理储氢：高压气态储氢是广泛应用的储氢技术，即通过高压将氢气液化至氢瓶中加以储存。高压将氢气液化过程中，发生的改变是（从微观角度解释）。该技术的优点在于其充装释放氢气速度快，但其缺点是。

(3) 化学储氢：图2表示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的催化下，实现 $\text{[math]}$ 的再利用和储氢的原理。图示中生成的 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的质量比为。

(4) 释氢是氨气在催化剂的作用下分解得到的，写出相关反应的化学方程式：。

科普阅读题困难

2. 以粉煤灰（主要成分为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 及少量 $\text{[math]}$ 等）为原料制取纯净 $\text{[math]}$ 的部分工艺流程如图1：

图1

【资料】

① $\text{[math]}$ 溶液中滴入 $\text{[math]}$ 溶液会呈血红色。

② $\text{[math]}$ 既不溶于水也不溶于酸。

③煅烧时发生的反应为： $\text{[math]}$

(1) “酸浸时温度不宜过高的原因是，滤渣的主要成分是。

(2) “除铁”时，发生的反应为 $\text{[math]}$ ，检验溶液中铁元素已除尽的方法是。

(3) “结晶”是向浓溶液中通入 $\text{[math]}$ 气体，从而获得 $\text{[math]}$ 晶体的过程。溶液中 $\text{[math]}$ 和盐酸的浓度随通气时间的变化如图2所示（图中物质的浓度数值为另一种浓度表示法）。 $\text{[math]}$ 浓度减小的原因是。

图2

(4) 流程中可循环利用的物质为。

(5) 高温烧结的氧化铝，又称人造刚玉或人造宝石，可用于制机械轴承、钟表中的钻石、坩埚、高强度陶瓷等。由此可推知氧化铝的性质有____（填序号）。 A. 硬度大 B. 熔点高 C. 性质稳定

流程题困难

3. 请在A—H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。

A.铝 B.一氧化碳 C.氧气 D.酒精 E.二氧化碳 F.石蕊试液 G.碳酸钙 H.聚乙烯塑料

填空题普通

1. 下表中对部分知识的归纳有错误的一组是（）

A．化学与生活	B．安全常识
①人体缺乏维生素C容易患坏血病 ②高钙牛奶中的“钙”指钙元素	①油锅着火，用锅盖盖灭 ②家用电器着火，立即用水浇灭
C．化学与环境	D．物质的分类
①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用 ②生活污水任意排放导致环境污染	①纯碱不是碱 ②生铁不是纯净物

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 化学与生活息息相关，下列描述全部正确的一组是（）

A化学与能源

①燃气灶火焰出现黄色，可增大灶具进风口

②太阳能、核能、氢能等新能源的开发和利用让人们的生活更加丰富多彩

B化学与健康

①多食用含维生素C的食物可以治贫血病②霉变不严重的花生米煮熟后也不能继续食用

C化学与材料

①玻璃钢是一种复合材料②合金、塑料、合成纤维都属于合成材料

D化学与生活

①人被蚊虫叮咬后涂抹白醋可以减轻痒痛②打开瓶盖放一段时间变酸的牛奶更有营养

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

3. 干冰可以制造云雾缭绕的效果，当喷出的干冰周围出现云雾时，不会发生变化的是（）

A. 二氧化碳分子的质量 B. 二氧化碳分子间的相互作用力 C. 水分子间的间隔 D. 水分子的运动速率

单选题普通