1.
“绿水青山，就是金山银山！”在习总书记的号召下，绿色环保意识早就深入我们的生活。小组同学对某工厂排放的气体成分进行探究，猜想可能含有CO2、CO、H2、H2O这四种气体中的一种或几种，该小组的同学为了探究气体的组成，结合“气体检验一气体净化一气体转化一气体检验——尾气处理”的思维模型，设计了如下装置进行实验(夹持装置已省略)。
【实验操作】拉动注射器，让废气依次通过装置。
(1)
【实验分析】
装置D体现的是上述思维模型中的。
(2)
能证明废气中有水蒸气存在的现象是。
(3)
小衢在进行探究废气组成的方案设计中提出：将上图B瓶中的澄清石灰水更换为氢氧化钠溶液，可实现废气中二氧化碳气体的完全吸收。你认为小衢的观点是否可行，请说出理由?。
(4)
【反思评价】
小柯根据 D 中的粉末由黑色变为红色，得出废气中存在一氧化碳。小溪认为该结论不够严密，若废气中存在氢气也会出现上述现象。为了检验氢气是否存在，还应在上图什么位置添加一个怎样的实验装置 。
装置D体现的是上述思维模型中的。
小柯根据 D 中的粉末由黑色变为红色，得出废气中存在一氧化碳。小溪认为该结论不够严密，若废气中存在氢气也会出现上述现象。为了检验氢气是否存在，还应在上图什么位置添加一个怎样的实验装置 。
【考点】
实验方案设计与评价;
物质的鉴别、推断;