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1. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学特有的思维。请根据信息回答。
(1)
图甲为粒子之间的转化关系,其中①表示的是
。
(2)
图乙中D为某粒子的结构示意图,当
时,该粒子是原子。
(3)
图乙中B、C属于同种元素的原因是
相同。
(4)
原子在失去或得到电子变成相应的离子时,会发生改变的有_____(填字母序号)。
A.
质子数
B.
最外层电子数
C.
核电荷数
D.
中子数
【考点】
分子和原子的区别和联系; 原子和离子的相互转化; 原子结构示意图与离子结构示意图; 元素的概念;
【答案】
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填空题
普通
能力提升
换一批
1. 宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,请回答下列问题:
(1)
由图1可知氯化钠是由Na
+
和
(填符号)构成的。
(2)
图2中溴元素原子的质子数是
。
(3)
溴元素在元素周期表的第
周期,该元素的原子在反应中得电子后所形成的离子符号是
。
填空题
普通
2. 如图是氧化汞受热分解的微观示意图。
(1)
甲图中一个氧化汞分子是由
构成的。
(2)
丁图中保持该物质化学性质的最小粒子是
(填符号)。
(3)
该化学反应前后没有发生改变的粒子是
(填“分子”或“原子”)。
(4)
根据上述示意图分析,分子和原子的本质区别是
。
填空题
普通
3. 化学的特征是在原子、分子的水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答:
(1)
由图1推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是
。
(2)
由图2可知,保持水化学性质的微粒是
(填微粒名称),水分解的过程中,没有发生变化的微粒是
(填微粒符号)。
填空题
普通