有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临急流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，                  。

A 屏风上的花鸟惟妙惟肖 ， 观者仿佛可以闻到花香，听到鸟鸣。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里。鸟儿将安在当中，高兴起来了，地清脆的，唱出宛转的曲子，与轻风流水着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在地响。

当年南开校门侧，曾悬一大镜，镜旁镌有箴词曰：“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。①：勿傲、勿暴、勿怠。②：宜和、 宜静、宜庄。”学生出入，知所警诫。

A．颜色

B．气象

文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它▲在春节缤纷的花炮中，▲在京剧斑斓的脸谱中，▲在书法醇美的墨香中，▲在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。

深秋已至，我翻来覆去 ， 难以入眠，对秋日的夜色有了些许qǐ①____盼，来到院子里，看到墙上的爬山虎，色彩与夏日碧玉似的绿截然不同 ， 而是换上了烟霞般的藻红。“霜重色愈浓”，不错的，这一片叶子红得浓烈，红得làn màn②____，像把终年贮蓄的红色全拿出来了。秋风吹起，这一把把红色的小扇子随风起舞，它们被秋风吹得左右欹斜。于是那红色流动起来，真是美不胜收，我确信，这与夏日时的风采不能混为一谈。风停了，夕阳染红了云xiāo③____。仿佛化了妆的爬山虎，沐浴在霞光里，显得绚丽而又空灵。

语文是一门神奇的艺术，它将美与智慧完美地融合在一起。翻开书本，我们可以去聆听藤野先生的不倦jiào huì，去感受朱德母亲kuān hòu rén cí的美好品质。我们难忘，月台上父亲pán shān 买橘的背影；我们敬仰，西北高原上没有婆娑____的白杨树；我们陶醉，陶弘景笔下____动人的山川美景；我们领略，人民解放军百万大军____的气势。通过感受语文之美，使我们可以不断增长自己的智慧，增加自己的人文素养。

地气是地中之王，是土地山川赋予的灵气。春日地气还阳，冰雪消融，春风带暖，送来美好的气息，人被春意鼓荡，深吸一口气，好像收纳了天地的新风，神清气爽。夏天，地气旺盛，林间的树木草叶粗壮，饱满充沛，____，人在zào rè的盛夏得了饱满地气的滋养，精神健旺。秋天，地气浓重，以丰收承载万物，当秋意拂过，稻花飘香，瓜果成熟，让人沉醉，____。冬天，地气收缩，隐而不发，树木不声不响，动物们____，人从山川雪野获得一种力量，君子的力量，君子引而不发。一季有一季的风味，我们在沉寂中认识到生命的另一种壮美，春天是轻灵的少女，夏季是xuān’áng的青年，秋季宛如rèn láo rèn yuàn的少妇，而冬季是宽厚仁慈的长者。

岁月流转，尝遍四季冷暖才知真正的成长都是悄无声息的。我们应学会在万物俱寂之时沉淀、洗涤和净化自己的心灵 ， 为自己的灵魂寻一方栖息的净土！

每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所______，有些则______下来，______与生动了平稳的语言之湖，更能______新时代的观念与行动方式。

①当众说纷纭时，____人云亦云，____理性地思考。

②我们不要过多____别人的私事，这是对人最起码的尊重。

③她哽咽了：“和大家共同____的时光，皆成过往，皆为序章。愿你们且歌且行，续写辉煌。”

④在风云变幻的国际形势下，当代青少年____肩负起应有的历史使命。