1. 某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空。

(1) 上图中仪器①的名称是
(2) 加热高锰酸钾制取 , 应选择上图中的发生装置(填字母),该装置存在的不足之处是,写出该反应的化学方程式为,若选用E装置收集氧气后,测得其纯度明显偏低,原因可能是(填序号)。

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰       B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水       D.导管口刚有气泡冒出就开始收集

(3) 实验室用过氧化氢制取氧气比较快捷,但是反应不容易控制。为了实现反应的可控性,某化学兴趣小组设计了如下创新操作:取一根长的粗铜丝,将一端对折成平行状,用水将按比例混合均匀的水泥和调好并黏在铜丝对折处,滚成圆柱状,晾干使用。按照如图装配好仪器。该实验设计的优点是

(4) 已知甲烷密度比空气小,极难溶于水。实验室可用加热无水醋酸钠固体和碱石灰(NaOH和CaO的混合物)的固体混合物来制取甲烷。实验室制取甲烷应选用上述发生装置(填字母)。若用D装置收集甲烷气体,气体应从端通入(填“a”或“b”)。
【考点】
实验室常见的仪器及使用; 氧气的实验室制法; 化学方程式的书写与配平; 气体制取装置的探究;
【答案】

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