1. 昆明某中学研究学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳。读“遮阳板设计原理图”,完成下面小题。

(1) 昆明室内正午太阳光照面积达一年最小值时(     ) A. 全球昼夜平分 B. 南半球为夏季 C. 太阳直射23.5°S D. 北极圈以北地区极昼
(2) 北京某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,应做的调整是(     )

①安装高度不变,加长遮阳板②安装高度不变,缩短遮阳板

③遮阳板长度不变,降低安装高度④遮阳板长度不变,升高安装高度

A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
【考点】
季节变化和五带的划分; 昼夜长短的变化; 太阳直射点的移动及正午太阳高度;
【答案】

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