植物产生的植物激素含量很少，分离提取困难，难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2，4-D的合成方法(2，4-D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2，4-D对插枝生根的作用，进行如下实验。【实验步骤】①取7只烧杯，分别编成①~⑦号，在②-⑦中分别装不同浓度的2，4-D溶液，在①中装等量清水；②选取的插条若干支随机均分成7份，分别插入7只烧杯中；③一段时间后，记录每根枝条的生根数，并取平均值。【实验结果】组别①②③④⑤⑥⑦2， 4-D溶液浓度0a1a2a3a4 asa6根的平均数目(条)1.86.47.810.27.81.30.5注： a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大

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1. 植物产生的植物激素含量很少，分离提取困难，难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2，4-D的合成方法(2，4-D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2，4-D对插枝生根的作用，进行如下实验。

【实验步骤】

①取7只烧杯，分别编成①~⑦号，在②-⑦中分别装不同浓度的2，4-D溶液，在①中装等量清水；

②选取的插条若干支随机均分成7份，分别插入7只烧杯中；

③一段时间后，记录每根枝条的生根数，并取平均值。

【实验结果】

组别	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦
2， 4-D溶液浓度	0	a₁	a₂	a3	a₄	as	a6
根的平均数目(条)	1.8	6.4	7.8	10.2	7.8	1.3	0.5

注： a₁、a₂、a₃、a₄、a₅、a₆溶液浓度依次增大

(1) 【实验过程】本实验通过反映2，4-D对插枝生根的作用。

【数据处理】在方框中，请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。

(2) 【实验结论】其他条件相同时，能促进根的数量生长最适宜的浓度为a₃。

【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨，你认为的实验改进方案

。

(3) 【拓展应用】2，4-D是生长素类似物，有人却用它来除荒地上的杂草，你认为是否可行，请简要说明原因。。

【考点】

实验方案设计与评价;

【答案】

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实验探究题普通

1. 睡眠不足会带来许多危害，如思考能力下降、判断力削弱等。小莲为探究反应快慢与睡眠时间的关系，进行了如下实验：

【实验步骤】①将班内同学根据前一天晚上的睡眠时间分为A组（小于6小时）、B组（6～7小时）、C组（7～8小时）和D组（大于8小时）；②两名同学按图甲所示做好准备(零刻度端朝下)，测试者突然松开直尺，被测试者仅用拇指和食指将尺夹住，求出3次实验结果的平均值；③将每名同学的测量数据填到相应睡眠时间的组别中，计算每组的平均值。

【实验结果】小莲将获得的实验数据绘制成统计图(如图乙所示)。