1. 空气是人类赖以生存的宝贵资源。多角度认识物质可帮助我们更全面地认识。
(1) 空气的成分:下图A、B两个实验均可用于空气中氧气含量的测定。同时用压力传感器测出B实验集气瓶中的气压变化,并用数据处理软件以数字、曲线的形式显示出气压变化(白磷化学符号为P,比红磷易燃得多)

①B中用足量白磷的原因是,写出白磷燃烧的文字表达式

②图B所示实验中,已知广口瓶的容积为220mL,冷却后打开止水夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为39mL。则空气中氧气的体积分数约为%,此实验改进后的优点是

③实验中装置里气压变化如图C所示,图像中BC端气压增大的原因是(填字母),图像中DE段气压增大的原因是(填字母)

A.燃烧消耗掉瓶中的氧气                 

B.打开止水夹后水进入瓶中

C.集气瓶中温度恢复到室温             

D.白磷燃烧放热

④在该实验中,能否使用碳来代替红磷?,你认为利用该装置测定空气中氧气的体积分数,选择药品的根据是a,b

(2) 空气的污染:下表是重庆部分地区空气质量周报,阅读并回答下列问题:

地区

①黄花园大桥

②沙坪坝区小龙坎

③长寿化工工业园

④渝北区中央公园

首要污染物

可吸入颗粒物

可吸入颗粒物

二氧化硫

/

空气质量级别

三级

二级

四级

一级

①下列选项中属于空气污染物的是(填字母)。

A.一氧化碳            B.二氧化碳            C.稀有气体            D.PM2.5

②为了改善环境,下列措施不可行的是(填字母)。

A.增加使用太阳能等新能源                       

B.发展公共交通,提倡绿色出行

C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排放到高空   

D.植树造林,增大绿化面积

【考点】
空气的组成; 测定空气中的氧气含量; 空气的污染与防治;
【答案】

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2.

空气中含有多少氧气呢?学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。

资料:

1.红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃。

2.相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比。

3.相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。

【史料研究】

二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理,采用图1装置测出氧气约占空气体积的

(1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是汞液面________(填:上升或下降),产生该现象的原因是________。

【设计与实验】

设计并利用图2装置测空气里氧气含量。

(2)主要步骤如下,正确的顺序为________(填序号)。

①弹簧夹夹紧胶皮管

②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹

③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子

④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份

(3)图2装置中,发生反应的符号表达式为 ________。

【优化与实验】

同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5。

(4)图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%,原因可能是________。

(5)图5中BC段压强增大,原因是 ________。计算白磷消耗的氧气占空气体积的________%(精确到0.01%)。

【反思与交流】

(6)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端,可选择的替代药品有             (选一种)。

A. 蜡烛B. 硫磺C. 铜粉D. 活性炭
实验探究题 普通