0 返回首页
1. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或者黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或者石块时，鼠妇很快就会爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了实验探究，请你将他的探究活动过程补充完整。
(1) ：（填探究实验过程思考过程）鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。
(2) 作出假设：。
(3) 制定并实施实验方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧各放5只大小、活性差不多的鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验主要控制的变量是。如果在铁盘中间各放1只鼠妇，（填“可以”或“不可以”）得出准确的结论，原因是。
(4) 该同学对上述实验重复了5次。重复多次实验的目的是。
(5) 分析结果，得出结论。结果如下表：

环境

第一次实验

第二次实验

第三次实验

第四次实验

第五次实验

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

根据表中的数据，能得出的结论是。
【考点】
对比实验; 动物的栖息地;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 普通
能力提升
换一批
1. 蛞蝓俗称鼻涕虫，是一种软体动物。外表看起来像没壳的蜗牛，体表湿润，身上分泌的黏液可以帮助其保持体表湿润，在移动的时候减少身体与地面的摩擦。蛞蝓食性复杂且食量较大，最爱啃食蔬菜等农作物，常在菜园、田间活动，蛙类、鸡、鸭、鹅等是蛞蝓最主要的天敌。它耐饥力强，在食物缺乏或不良条件下能不吃不动。入夏气温升高，它的活动减弱；秋季凉爽后，蛞蝓会大量活动，成为灾害；冬天来临时，蛞蝓则以成虫体或幼体在植物根部湿土下越冬。
(1) 仔细阅读资料，我们了解到：

①蛞蝓在食物缺乏或不良条件下能不吃不动，是因为

②蛞蝓身上分泌的黏液作用是
(2) 请根据阅读材料内容写出一条食物链：
(3) 入夏气温升高，蛞蝓的活动减弱；秋季气候凉爽后，大量活动；到了冬季，以成虫体或幼体在植物根部湿土下越冬。蛞蝓的这些行为主要受（ ）因素的影响。 A. 温度 B. 阳光 C. 水分
(4) 实验小组对蛞蝓进行了以下的研究。

①提出问题：蛞蝓喜欢生活在黑暗的环境中吗?

②实验猜想：蛞蝓喜欢生活在黑暗的环境中。

③实验过程：在研究蛞蝓时，下列做法正确的是（ ）

 A. 将盒盖的一端剪去一小块，两端都放入潮湿土壤 B. 将盒盖的两端各剪去一小块，两端都放入潮湿土壤 C. 盒盖不剪，盒子内一端放干燥的土壤，另一端放潮湿的土壤
(5) 选好实验材料后，将10只健康的蛞蝓放在盒子中间。放在台灯下光照5分钟后，打开盖子观察记录，并重复实验3次。以下是所得的实验数据。

实验次数

明亮一端的蛞蝓数

黑暗一端的蛞蝓数

盒子中间的蛞蝓数

1

1

8

1

2

4

5

1

3

3

6

1

从实验记录中，得到的结论是
实验探究题 普通
2. 萌小牛同学准备了海绵、小桌子、尺子、铁块等材料，探究海绵凹陷程度与压力大小的关系，如图所示。

实验步骤如下：

①实验前分别测量海绵和小桌子的总高度；②如图甲，将小桌子正立放在海绵上，测出海绵和小桌子的总高度；③如图乙，将小桌子正立放在海绵上，并在桌面上放一个铁块，测出海绵和小桌子的总高度；④如图丙，将小桌子倒放在海绵上，并在桌面上放一个铁块，测出海绵和小桌子的总高度；⑤如图丁，将小桌子倒放在海绵上，测出海绵和小桌子的总高度。根据实验数据完成下列问题：

探究海绵四陷程度与压力大小的关系的实验记录单

项目

实验前海绵和小桌子的总高度

实验后海绵和小桌子的总高度

甲

5厘米

4.7厘米

乙

5厘米

4.5厘米

丙

5厘米

4.8厘米

丁

5厘米

4.9厘米
(1) 实验中海绵凹陷程度最大的是。
(2) 选择甲和丁可以探究：当桌子与海绵的越大，海绵凹陷程度。
(3) 选择甲和乙可以探究：当桌子与海绵相同时，桌子越，海绵凹陷程度越。
实验探究题 普通
3. 实验

研究的问题：细菌适于怎样的环境

我们的假设：细菌适于温暖的环境

研究方法：实验法

研究步骤：

①观察两份米饭所产生的的变化。

②取同质同量的两份新鲜米饭。

③一份放在温暖的环境下，另一份放在冰箱里。

得出结论：细菌适于温暖的环境里。

选择正确的操作步骤（ ）。

A. ②①③ B. ③②① C. ②③①
实验探究题 普通