0
返回首页
1. 如图甲所示的是趣味物理课堂上同学们制作的作品,图甲是自制简易手机投影仪,若要使墙上的像变大,应
(填“增大”或“减小”)手机与透镜间的距离;图乙是自制简易相机,当用来看1 m处的景物时,在半透明纸上可得到清晰的
(填“放大”或“缩小”)的
(填“虚”或“实”)像,再看近处物体,若还想在纸上得到清晰的像,应将纸筒MN间的距离
(填“变大”“变小”或“不变”)。
【考点】
凸透镜成像的应用;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”。通过“水透镜”观看书本上“中国梦”三个字如图所示,此时“水透镜”是一个
透镜,看到的“国”字是
(实/虚)像。
填空题
容易
2. 航空摄影人员从高空给城市拍照,若所用的照相机镜头的焦距为 80 mm,则胶卷与镜头的距离应
(选填“大于”或“小于”)80 mm,所成的像为缩小、
(选填“倒立”或“正立”)的
(选填“实”或“虚”)像.
填空题
容易
3. 一个圆柱形的玻璃瓶内装满水,把一支铅笔放在玻璃瓶的后方,透过玻璃瓶,可以看到这支铅笔。当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中,透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐
(填“变长”或“变短”);到某一位置时,铅笔尖会突然改变方向,而“改变方向”后的像为
(填“实”或“虚”)像。
填空题
容易
1. 如图所示的是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车,它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时,其镜头相当于一个
透镜,行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的
像。当小巴车靠近公交站牌时,站牌在摄像机感光元件上所成的像
(填“变大”“变小”或“不变”)。
填空题
普通
2. 如图所示的为一位同学做的“自制水滴显微镜”的装置。
(1)
小水滴可看作一个焦距很小的
透镜,该透镜对光有
(填“会聚”或“发散”)作用,本实验以小水滴作为显微镜的
(填“物”或“目”)镜,如图甲所示,它与被观察物体的间距为10~15 mm。
(2)
如图乙所示,透过这个显微镜,会形成一个与原来方向
(填“相同”或“相反”)、放大的箭头。
填空题
普通
3. 如图所示,在鉴定文物时,考古学家常用放大镜观察文物的细微部分,这时像与物位于凸透镜的
(选填“同侧”或“异侧”);要想让看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹稍微
些。
填空题
普通
1. 夜晚走在古城区,很多店铺安装了投影射灯。 如图,它能够将旋转的彩色画面投影在地面,射灯主要由强光源、图像芯片、凸透镜镜头等部件组成,下列说法中错误的是( )
A.
其成像原理是凸透镜成倒立放大实像
B.
如果将射灯中的凸透镜更换成小孔,在地面上仍然能看见其成的像
C.
站在地面上的顺时针旋转图像中,抬头望去,如果能直接看到图像芯片,它也在顺时针转动
D.
如果射灯投影区是黑色柏油路面,广告的视觉效果较差
单选题
普通
2. 小明利用光具座探究“凸透镜成像规律”,当蜡烛、凸透镜及光屏的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,该凸透镜的焦距( )
A.
小于8.0cm
B.
在8.0cm到10.0cm之间
C.
在10.0cm到16.0cm之间
D.
大于20.0cm
单选题
普通
3. 蜡烛位于凸透镜焦点以内,在透镜另一侧可以观察到其放大的虚像。把一不透明的光屏置于蜡烛与虚像之间,如图所示,则蜡烛的像( )
A.
会消失
B.
呈现在光屏上
C.
没有变化
D.
亮度变暗
单选题
普通
1. 好学的小辉将物理课所学的知识应用到实际生活中:
(1)
他在玩具盒里发现了三块厚玻璃片,想知道它们是不是凸透镜或者凹透镜,于是设计了这样一个探究实验(如图):把一块透明的玻璃板放在水平的白色桌面上,把a、b、c三块厚玻璃片平放在玻璃板上,用三只电筒照射出粗细相同的平行光束,正对玻璃片射向桌面。将玻璃板竖直向上移动(保持水平)到某个位置,水平桌面出现了大小不同的光斑(如图甲):通过a的光斑与平行光束等大,通过b的光斑比平行光束大,通过c的光斑比平行光束小。由此判断
一定是凸透镜;为了进一步辨别另外两块玻璃片的性质,他将玻璃板竖直向下移动一段距离(如图乙),发现:通过a的光斑大小不变,通过b的光斑变得很小,通过c的光斑变大,由此判断
既不是凸透镜也不是凹透镜,
也是凸透镜(前三空均填“a”或“b”或“c”),且它的焦距比另一个凸透镜更
(填“长”或“短”);
(2)
为了准确测量该凸透镜的焦距,方法如图,让电筒光正对着透镜,调整光屏的位置,直到光屏上出现一个最亮、最小的光斑,如图可知其焦距为
cm;
(3)
小辉还发现他家底楼房间的水泥地面经常湿漉漉的,甚至出现大量水珠,这是为什么呢?是地基土壤中的水或者水蒸气渗透出来了,还是其他原因呢?小辉开始研究,他选择了一个高温潮湿的天气,用干毛巾将一部分湿漉漉的地面擦干,分别铺上防水的塑料保鲜膜和泡沫板,两小时过后,他发现保鲜膜表面又出现了水珠,而泡沫板表面以及泡沫板遮住的地面没有水珠。根据物理课所学的知识可知,保鲜膜上出现的水珠主要是
(选填“空气中”或“地面渗透出”)的水蒸气遇到温度较低的地面发生了
(填物态变化的名称)形成的,这一现象在
(选填“冬季”或“夏季”)最容易发生,为了减轻地面的潮湿程度,以下几种方法效果最好的是
。
A. 在地面铺上瓷砖
B. 经常开门窗,加快空气流动
C. 经常用拖把拖地
实验探究题
普通
2. 如图所示的为一位同学做的“自制水滴显微镜”的装置。
(1)
小水滴可看作一个焦距很小的
透镜,该透镜对光有
(填“会聚”或“发散”)作用,本实验以小水滴作为显微镜的
(填“物”或“目”)镜,如图甲所示,它与被观察物体的间距为10~15 mm。
(2)
如图乙所示,透过这个显微镜,会形成一个与原来方向
(填“相同”或“相反”)、放大的箭头。
填空题
普通
3. 在“探究凸透镜成像规律实验”中:
(1)
将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上,点燃蜡烛,调整它们的高度使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在
。
(2)
如图甲所示,光屏上成清晰的像,生活中
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用此成像原理工作的。由光路可逆可以推断,保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动透镜到
cm刻度处,光屏上可再次成清晰、倒立的实像。
(3)
实验一段时间后,原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方,如图乙所示位置。能让像重新回到光屏中心的操作是
。(填序号)
①光屏下调 ②蜡烛上调 ③透镜上调
(4)
在图甲实验基础上,保持凸透镜位置不动,把蜡烛移到35cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,观察像的方法是
。
(5)
在图甲实验的基础上,更换焦距为
的凸透镜,保持蜡烛和凸透镜位置不动,为在光屏上得到清晰的像,光屏应向
(选填“左”或“右”)侧移动。
实验探究题
普通
1. 在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处时,在透镜另一侧距透镜15cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则( )
A.
光屏上成倒立、放大的实像
B.
光屏上成倒立、缩小的实像
C.
照相机应用了该次实验的成像规律
D.
投影仪应用了该次实验的成像规律
多选题
普通
2. 某小组利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,该像是倒立、
的实像(选填“放大”或“缩小”),该成像特点是
的成像原理(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
填空题
普通
3. 小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。下列说法正确的是( )
A.
“关灯”两字放大的像是实像
B.
提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上
C.
提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm
D.
提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm
单选题
普通