某实验小组进行了如下探究：将两端电压恒定的电源、定值电阻R0、小灯泡L、插入食盐水中的金属片a和b组装成如图所示的电路。闭合开关S，灯泡发光，向食盐水中再加入适量食盐并搅拌均匀，灯泡的亮度增加。请你根据实验步骤及现象，写出该实验小组所探究的问题：。

0 返回首页

1. 某实验小组进行了如下探究：将两端电压恒定的电源、定值电阻R₀、小灯泡L、插入食盐水中的金属片a和b组装成如图所示的电路。闭合开关S，灯泡发光，向食盐水中再加入适量食盐并搅拌均匀，灯泡的亮度增加。请你根据实验步骤及现象，写出该实验小组所探究的问题：。

【考点】

影响电阻大小的因素;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 高压输电线往往做成如图所示的四线并联的装置，这是通过增大导体的从而(选填“增大”或“减小”)导体的电阻。维修线路时有时需要断电，此时导体的电阻将 .(选填“不变”或“变为零”)。

填空题容易

2. 如图所示的实验电路中， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均为粗细均匀的镍铬合金线，二者的长度相等， $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 的横截面积大一些。将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别接入电路，这个实验研究的问题是电阻大小与导体的是否有关，闭合开关后，会观察到镍铬合金线（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）接入电路时电流表示数更小。

实验探究题容易

3. 如图所示，把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡用导线组装成电路，闭合开关后，将适量浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑料管中时，发现注入的盐水越多，灯泡越亮，可以说明电阻越（选填“大”、“小”），此实验证明电阻大小和导体的有关；保持注入的盐水量不变，只将电池增加到3节，闭合开关，观察到灯变亮，盐水电阻值（选填“变大”、“不变”“变小”）

填空题容易

1. 在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：

编号	材料	长度/m	横截面积/ $\text{[math]}$
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	1.0
C	镍铬合金
D	锰铜合金	0.5	0.5

（1）实验中应通过观察来比较电阻的大小；

（2）为完成实验，电阻丝C的规格应选择m， $\text{[math]}$ ；

（3）选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验，可探究导体电阻大小与的关系；

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，能探究电阻的哪些影响因素？

A．长度 B．材料 C．横截面积

实验探究题普通

2. 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻可能与导体的长度有关；②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；③导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路；

（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）。分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时，发现接入C时电流表示数更大，由此，初步得到的结论是：；

（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，如果所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化将（选填“明显”或“不明显”）；小红做实验时把C电阻丝接入M、N两点，灯泡发光，接着用酒精灯加热C电阻丝，发现灯泡亮度明显变暗，说明导体的电阻还跟有关。

实验探究题普通

3. 在研究影响电阻大小因素的实验中要探究：

实验一：导体的电阻与导体的长度的关系；

实验二：导体的电阻与导体的横截面积的关系；

实验三：导体的电阻与导体的材料的关系。

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	1.2
横截面积（mm²）	3.2	1.2	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2
材料	锰钢	钨	镍铬丝	锰钢	钨	锰钢	镍铬丝

(1) 该实验是通过观察间接地比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫；

(2) 为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择上表中的导体A和；为了研究导体电阻与的关系，可选择上表中的导体C和F；

(3) 如果手边只有一根电阻丝，那么你利用这根电阻丝能够完成实验的验证；

(4) 近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。

实验探究题普通

1. 利用如图电路，探究电阻的大小与哪些因素有关。A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积，A、B、C的长度相同。下列说法中不正确的是（　　）

A. 利用灯泡亮度显示接入电阻丝电阻的大小利用了转换法 B. 为准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表 C. 若选择B和C两根金属线分别连入 $\text{[math]}$ 之间，可探究电阻大小与横截面积是否有关 D. 若选择A和B两根金属线分别连入 $\text{[math]}$ ，可探究电阻大小与材料是否有关

单选题容易

2. 当温度一定时，关于两根粗细均匀的铜导线电阻大小，下列判断中正确的是（　　）

A. 若长度相同，则粗的电阻大 B. 若粗细相同，则长的电阻小 C. 若质量相同，则长的电阻大 D. 若质量相同，则细的电阻小

单选题容易

3. 在温度一定时，比较两根镍铬合金丝电阻的大小，下列说法中正确的是( )

A. 长导线的电阻大 B. 横截面积大的导线电阻大 C. 长度相同时，粗导线的电阻大 D. 横截面积相同时，长导线的电阻大

单选题容易

1. 学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：

猜想一：（类比管道长短）导体电阻的大小可能与导体的长度有关；

猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。

于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。

(1) 闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于（选填“a”或“b”）位置；这样做是为了。

(2) 闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是；

(3) 电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：

序号物理量	1	2	3	4	5	6	7	8	9	……
长度L/m	2.0	4.0	6.0	2.0	4.0	6.0	2.0	4.0	6.0	……
横截面S/mm²	1.0	1.0	1.0	2.0	2.0	2.0	4.0	4.0	4.0	……
电阻R/Ω	2.0	4.0	6.0	1.0	2.0	3.0	0.5	1.0	1.5	……