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1. 如图甲为小明探究并联电路的电流规律连接的电路实物图,其中三个电流表分别用测量干路和两条支路的电流。
(1)
这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,然后画出正确的连置
;
(2)
纠正错误后,小明同学进行探究其中一个电流表指针偏转出现了丙所示的情况,其原因是
;
(3)
正确连好电路检查无误后,合上开关,电流表A
1
示数如图乙所示,则通过灯L
1
的电流是
A;
(4)
过一会儿、发现电流表A、A
2
的示数一样,此时电路的故障可能是________;
A.
L
1
断路
B.
L
1
短路
C.
L
2
断路
D.
L
2
短路
(5)
正确进行实验后,小明总结出并联电路中电流的特点是:干路电流
。
【考点】
电流的测量及电流表的使用; 探究串并联电路中的电流特点实验; 并联电路的电流规律;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
换一批
1. 图甲是“探究并联电路电流规律”的实验电路图。
A点电流
B点电流
C点电流
0.12A
0.16A
0.28A
(1)
连接电路时,电流表应
(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的
点;
(2)
闭合开关,小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是
;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,其示数为
A;
(3)
如表所示是小明得出的实验数据,请指出小明探究过程中的不足之处①
;请你帮他提出一个合理的改进意见②
。
实验探究题
普通
2. 小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图,电源电压不变。
(1)
在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了
;
(2)
他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L
2
发光,但灯L
1
不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是L
1
(选填“短路”或“断路”)
(3)
他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是
;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为
A;
(4)
实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A
1
的示数
,电流表A
2
的示数
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
实验探究题
普通
3. 某同学在做“探究并联电路的电流规律”实验时,设计了如图甲所示的电路图。
(1)
实验前,应先检查电流表
;
(2)
在测量过程中,电流表在a、b处的示数如图乙所示,则通过灯泡
的电流应为
A;
(3)
为了使实验结论更准确,接下来的操作应该是:断开开关,
。
实验探究题
普通