1. 人类文明史是一部思想史,思想的光芒照亮了前行之路。阅读材料,回答问题。

材料一   希腊半岛土地贫瘠而多山,生活在这里的古代人多从事海上贸易,但这项事业容易受天气、洋流影响,他们开始不断地遐想,希望在生存活动中摸索出自然规律。在自然哲学得到发展、推动社会进步时,与市民社会密切相关的社会政治制度随之改变。在希波战争之后,希腊城邦进入到繁荣时期,希腊社会从氏族农业经济转向工商业为主的城邦经济。于是哲学家将关注点转向人事,古希腊哲学也开始了对人的思考。

——摘编自柴林丽《论古希腊哲学的生活意蕴》

材料二   14-16世纪,许多艺术家,科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。

材料三   18世纪启蒙运动中……抨击了教会和君主专制主义政权给人们带来的黑暗……人在政治和制宪方面的愿望,似乎在法国大革命的第一次浪潮中得以实现。

材料四   1883年3月14日,人类历史上最伟大的思想家马克思停止思想了。……他的理论和学说已经成为当今重要的思想遗产和世界精神。以他名字命名的科学理论——马克思主义,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。

(1) 根据材料一,概括古希腊哲学关注点的发展变化,并分析其原因。
(2) 结合所学知识,说出材料二中“Renaissance”的核心精神是什么?请列举出该运动的代表人物及其代表作(至少一位)。
(3) 结合材料三和所学知识,写出法国大革命中体现“人在政治和制宪方面的愿望”的文件。“启蒙运动”和“法国大革命”之间有何关系?
(4) 材料四中的“科学理论”诞生的标志是什么?
【考点】
古代欧洲的古典文化; 文艺复兴时期的代表人物及其成就; 法国大革命与《人权宣言》; 马克思主义的诞生及意义;
【答案】

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