请根据下列仪器，选择仪器的字母填空。不能直接加热的仪器是；用于量取一定液体体积的仪器是；称量固体药品的仪器为；完成过滤操作，除选用上述部分仪器外，还缺少的玻璃仪器应是(填仪器名称)，作用是，过滤时漏斗的下端应，以防液体飞溅。

1. 请将体现下列实验操作目的的正确选项的字母序号，填在对应的横线上.

A 防止药品污染 B 防止试管破裂 C 防止实验误差 D 防止液体溅出

(1)加热试管时，先均匀加热，后集中加热.

(2)滴管使用后，及时清洗并放在试管架上.

(3)过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中.

填空题容易

2. 掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）固体药品通常保存在里（填仪器名称）。

（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是（答一点即可）。

（3）过滤液体时，玻璃棒的作用是。

（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是。

（5）用量筒量取10mL水时，仰视读数，会导致水的实际体积。

填空题容易

3. 补齐仪器与名称的连线。

A	B

简答题容易

1. 如图所示是过滤操作示意图。请完成下列填空：

(1) 写出仪器a、b的名称：a，b。

(2) 在此操作中，玻璃棒的作用是，图中一处明显的错误是。

(3) 如改正后的装置过滤得到的液体是浑浊的，可能的原因是，你还应该进行的操作是。

填空题普通

2. 天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法对水进行净化，过滤装置如图所示。请回答下列问题。

(1) 实验过程中玻璃棒的作用是，沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒液体时，液面要始终（选填“低于”或“高于”）滤纸的边缘。

(2) 小明准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是。

(3) 纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的（选填“可溶性”或“不溶性”）杂质。

填空题普通

3. 如图所示是小明实验时的过滤装置图。

(1) 过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。

(2) 小明准备按如图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是。纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。

(3) 小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是（写出一点即可）。

填空题普通

1. 正确的实验操作不仅可以保证实验的安全性，还可以保证实验的准确性。下列基本操作正确的是

单选题容易

2. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作不正确的是

单选题容易

3. 规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是

单选题普通

1. 利用风吹日晒可用从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙和可溶性杂质如 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 等。以下是粗盐初步提纯的实验流程，请回答问题。

(1) 操作1的名称是；

(2) 操作2中玻璃棒的作用是。

(3) 获得的精盐是(填“纯净物”或“混合物”)

(4) 由上述流程可知精盐的产率为60%。而某组同学在进行上述实验时获得精盐产率为50%，可能的原因是___________(填字母)。 A. 粗盐没有全部溶解就进行过滤 B. 过滤时滤纸有破损 C. 实验结束后称量的精盐很潮湿 D. 称量精盐时玻璃棒上有残留固体

流程题普通

2. 实验技能是学习化学的基础和保证。

(1) 根据图提供的装置制取气体。

①装置E中玻璃仪器的名称是。

②实验室用固体药品制取O₂ ，应选用图中的发生装置(从A~C中选择)，发生反应的文字表达式为。反应后要回收其中的黑色固体，采用溶解→过滤→洗涤→晾干的程序，图D中玻璃棒的作用是。

③若要收集一瓶纯度较高的O₂ ，则F装置需要，气体从(选填“a”或“b”)端通入。

(2) 基于特定需求设计和制作简易供氧器。如图加湿仓中水的作用是，图中“O₂通道”相当于图F的(选填“a”或“b”)端导管。

实验探究题普通

3. 小明利用如图所示的装置进行过滤操作，根据实验回答下列问题：

(1) 写出标号仪器的名称：a；b。

(2) 图中还缺少的仪器是，其作用是。

(3) 操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是(答一点即可)。

(4) 过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因是(答一点即可)。

(5) 改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”

小明的观点是否正确？请说明理由：。

填空题普通

1. 下列装置有误或不能完成对应实验的是（）

单选题普通

单选题容易

3. 化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（）

单选题普通