1. 为了用显微镜观察水中的微小生物,小科决定自己培养微小生物,他设计了以下四种培养方法。

①号烧杯,加入50毫升纯净水,放在窗台上;

②号烧杯,加入50毫升池塘水,放在窗台上;

③号烧杯,加入50毫升纯净水,并放入一些稻草,放在窗台上;

④号烧杯,加入50毫升纯净水,并放入一些稻草,放在冰箱冷藏室里;

(1) 一个星期后,小科用滴管从4个烧杯中各取了一滴水,分别用显微镜观察,有可能观察到微小生物的是
(2) 小科把制作好的玻片标本放在显微镜下观察,观察到如右图 所示,为了能看到更多的微小生物,他可以( )。 A. 向左移动玻片 B. 向右移动玻片 C. 向上移动玻片 D. 向下移动玻片
(3) 在观察微小生物玻片时,发现这些生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,这是为了
(4) 在显微镜下,小科观察到如图所示的微小生物,这可能是( ) A. 草履虫 B. 衣藻 C. 变形虫 D. 喇叭虫
(5) 通过进一步观察和查阅资料,小科发现这种微小生物前端有两根“细毛”,这两根“细毛”具有(          )功能。 A. 繁殖 B. 进食 C. 感光 D. 运动
【考点】
显微镜的结构与使用; 水中的微小生物;
【答案】

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1. 为了用显微镜观察水中的微小生物,晓明决定自己培养微小生物,他设计了以下4种培养方法:

①号烧杯,加入50毫升纯净水,放在窗台上;

②号烧杯,加入50毫升池塘水,放在窗台上;

③号烧杯,加入50毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上;

④号烧杯,加入50毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏室里;

(1)  一个星期后,晓明用滴管从4个烧杯中各取了一滴水,分别用显微镜观察,有可能观察到微小生物的是(填写烧杯编号) 。
(2)  晓明视力正常,平时用右手写字,在操作显微镜时应该用(填写“左眼”或“右眼”) 观察目镜,另一只眼睛保持(填写“睁开”或“闭合”) 状态。
(3) 晓明把显微镜安放在亮光处,但还是发现视野中光线太暗,除了利用光圈调节光线的强弱外,他还可以进行的操作是
(4)  观察中,晓明要大幅度升降镜筒,应转动(填写图一中的编号) ;他在视野中已经找到了物像,但不够清晰,要让物像更清晰,他应调节显微镜的(填写图一中的编号) 。
(5) 在显微镜下,晓明观察到了如图二所示的这种微小生物,这可能是( )。 A. 草履虫 B. 衣藻 C. 变形虫 D. 喇叭虫
(6) 通过进一步观察和查找资料,晓明发现这种微小生物前端有两根“细毛”,这两根“细毛”具有( ) 功能。 A. 繁殖 B. 进食 C. 感光 D. 运动
实验探究题 普通