阅读下列材料，回答问题。材料一 “光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。“光荣革命”开创了英国历史的新纪元，同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。----钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间-英国文化模式溯源》材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权利，他们与资产阶级实行联合统治。 ----《旧制度与大革命（序言）》材料三这一时期最重大的事情，是在北美独立战争（1775-1783）的基础上，在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》，以及由此而开创的美国联邦制国家体系······是美国作为一个大国崛起的重要基础。----《强国之鉴》

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1. 阅读下列材料，回答问题。

材料一 “光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。“光荣革命”开创了英国历史的新纪元，同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。

----钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间-英国文化模式溯源》

材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权利，他们与资产阶级实行联合统治。

----《旧制度与大革命（序言）》

材料三这一时期最重大的事情，是在北美独立战争（1775-1783）的基础上，在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》，以及由此而开创的美国联邦制国家体系······是美国作为一个大国崛起的重要基础。

----《强国之鉴》

(1) 材料一中“找到一条适中的路”指什么政治制度？该体制下的“更新”与“传统”分别指什么？

(2) 分析材料二，说明法国革命、美国革命所面对的“强大敌人”有何不同？

(3) 材料三中所说的“美国作为一个大国崛起的重要基础”指的是什么？举例说明美国独立战争对世界历史发展进程产生了怎样的影响？

【考点】

英国资产阶级革命; 华盛顿与美国独立战争; 法国大革命与《人权宣言》;

【答案】

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材料分析题普通

1. 阅读材料，完成要求

材料一 1689年——英国议会通过《权利法案》，其中规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行，未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。

——世界史近代史（上卷）

材料二人生来是，而且始终是自由的，在权利方面是平等的，自由财产安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。

材料三代表们创制出一种新的政府框架，开创了一种灵活的政府体制，使总统、立法者、司法者和人民大众去适应不断变化着的社会、经济和政治环境。

——摘自乔治·布朗·廷德尔等《美国史》

根据上述材料和所学知识，提炼一个主题，并进行阐述。

材料分析题困难

2. 步入近代，英、美、法三国的资产阶级革命影响深远。阅读下列材料，回答问题。

材料一英吉利民族既尊重传统又善于变革，当他们发现只有推行变革才能更好地等重传统时，他们就放弃旧的阵地，接受变革，去尊重新的传统；他们在推行变革时，又以维护和尊重传统为己任……以传统在外壳上的完整延续和内涵上的不断更新，英国形成了以温和的改革与合理的妥协为特征的政治文化特色，即“在冲突中达到融合”的渐进模式．

——姜守明《高中英国史教学与史学范式》

材料二 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙，英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。

——马克毒《世界文明史》

材料三

早期资产阶级革命示意图

（1）根据材料一，概括英国近代政治文化发展呈现出的特点。

（2）根据材料二并结合所学，指出法国革命和英国革命要解决的共同问题。简要说明英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新。

（3）根据材料三及相关史实，提炼一个观点，并进行阐述。（要求：观点明确，阐述要有史实依据。）

材料分析题普通

3. 【使命与梦想】

一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。

时间	内容
公元前5世纪	雅典的“民主梦”
646年	日本的“强国梦”
14世纪中叶	意大利的“人文梦想”
1689 年	英国的“君主立宪梦想”
18世纪	法国的“理性之梦”
1787 年	美国的“制宪之梦”
1848 年	马克思在伦敦提出“实现全人类解放的梦想”

请选择表中的2个或以上梦想，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言流畅，字数100-150字）

材料分析题困难