如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题。

1. 如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题。

(1) A是一种农业害虫，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。

(2) B生活在水中，它的呼吸器官是。

(3) 上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有。（填字母）

(4) D是一种珍稀动物，其身体呈，可减少飞行时。

(5) E的毛有保温作用；E与D相比，在生殖发育方面的特点是。

【考点】

哺乳动物的特征及其与人类的关系; 节肢动物及其与人类的关系; 鱼的特征及其与人类的关系; 鸟的特征及其与人类的关系;

【答案】

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综合题普通

1. 道路方便了人类的生活，但给野生动物的觅食、迁徙、繁殖等活动带来了较大影响。为更好地保护野生动物，下列动物通道应运而生。请回答下列问题：

绿桥	动物隧道	鱼梯	虫子旅馆
为黑熊、麋鹿、羚羊等大型动物搭建的“过街夭桥”	便于乌龟、老鼠、蜥蜴等小动物通过的隧道，还有专门为两栖动物建造的湿润管道	在河川设置连续的、水流合适的低角度阶梯，帮助鱼类洄游产卵	由石头、木材等材料搭建而成，为蟋蟀、蚂蚁、蜘蛛等虫子遮风挡雨，在城市安家

(1) 在动物类群上，绿桥上经过的动物都属于动物，其生殖方式可以提高后代的成活率。

(2) 动物隧道中为两栖动物建造的管道必须是湿润的，原因是。

(3) 鱼类通过躯干部和尾部的摆动以及的协调作用游泳。

(4) 虫子旅馆的“旅客”体表都有坚韧的，可以保护体内器官，防止体内水分蒸发。而贝类坚硬的贝壳是由分泌的物质形成的。乌龟和蜥蜴属于爬行动物，它们的卵有坚韧的保护。

综合题普通

2. 如图是虾与鲫鱼骨骼的图片，请识图作答：

(1) 虾的体表包着坚韧的①，起保护作用，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，是无脊椎动物。

(2) 鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的②，称为动物。

(3) 鱼之所以能够在水中生活，一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在呼吸。

(4) 若用解剖剪剪去鱼的鳃盖，将会暴露出鱼的呼吸器官鳃，它由许多鳃丝组成，内含有，所以鳃丝一般呈鲜红色。

综合题普通

3. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸。为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某小组进行了以下探究：

活动一：观察鱼和螃蟹的鳃（图1）

将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中，观察鳃丝的分散情况。观察发现鱼鳃的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松。

活动二：开展探究实践（图2）

将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。观察发现鱼鳃的鳃丝粘连，表面黏稠；螃蟹的鳃外形无变化。

(1) 根据小组的探究，你认为图2中属于螃蟹鳃的是。鱼和螃蟹的鳃丝中含有丰富的，是进行呼吸的器官。

(2) 鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积，故会窒息而死；螃蟹离开水后，鳃外形无变化，鳃与空气的接触面积，所以存活一段时间。

(3) 据图可知，螃蟹属于节肢动物、体表有，故体表较硬；与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱支撑，属于动物。

综合题普通