1. 【地方治理】

材料一   周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于周的创造。分封出去的邦国,仍是“有其土、田、人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。

——摘编自王家范《中国历史通论》

材料二   这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备了一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   下表是西汉初期中央和封国力量对比

(1) 根据材料一并结合所学,指出周武王实行了怎样的地方管理制度,并简析实施该项制度的目的。
(2) 根据材料二并结合所学,说出这位“新皇帝”“将广阔国土划分行政区”实行的制度名称,并简述该制度的意义。
(3) 根据材料三,简述表格所反映出西汉前期存在的社会问题,并结合所学概括汉武帝加强地方治理所采取的措施。
【考点】
西周的分封制; 秦巩固统一的措施; 西汉的建立和“文景之治”; 汉武帝的大一统;
【答案】

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1. 中国古代制度的创新与改革推动历史进程的发展。阅读下列材料,回答问题。

【西周的制度创新】

材料一:为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宋亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。……周代贵族等级分为①②③④。

——摘编自《中国历史》七年级上册

材料二:周平王东迁后,周王宣的统治力大减……周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯。诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政也不再定期向天子纳贡,致使周王宣在财政上陷入困境。

一摘编自《中国历史》七年级上册

【秦朝的制度建设】

材料三:泰统一后,国土辽阔,最初设置36郡……后来随着疆域的开拓,又设……5郡。除内史管理的京畿地区外,泰有41郡。郡下设县……秦县的数量大约有一千个。

——张岂之《中国历史十五讲》

材料四从中央到地方的一套中央集权制度建立,对巩固国家的统一,具有重要意义和深远影响。以小冢作为通用文字颁行全国,使政令能够在全国各地顺利推行,有利于各地文化的交往、交融与发展。以圆形方孔半两饯通行全国,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。

——摘编制义务教育教科书《教师教学用书》中国历史七年级上册

(1) 材料一描述的是哪一制度?依据材料指出西周实行这一制度的目的、作用。
(2) 材料中①②③④分别代表什么内容?
(3) 阅读材料一、二,结合所学,对西周这一制度进行评价。
(4) 根据材料三,指出秦在地方实行的制度是什么?这一制度有何深远影响?
(5) 根据材料四,概要指出秦始皇巩固统一的措施的作用。
(6) 综上所述,你认为怎样才能保持新制度的生命力?
材料分析题 普通