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1. 地球上的生物许许多多，形形色色，有青青的禾苗、有嬉戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等。这些都给我们带来了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共同的特征。阅读材料完成下列小题：
(1) 文中的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（　　） A. 观察是科学探究的一种基本方法 B. 观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器 C. 科学观察要有明确的目的 D. 为目的而进行的观察不需要追问和交流
(2) 下面是同学们对文中这些生物共同特征的概述，其中错误的是（　　） A. 都能进行呼吸 B. 都能排出体内的废物 C. 都能生长和繁殖 D. 都能自己制造有机物
【考点】
生物的特征; 科学探究的基本方法;
【答案】

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1. 阅读短文，完成下面小题

早上起床后到公园晨跑，秋天的解放公园美极了，在太阳的照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外耀眼。有金黄的银杏树，飘香的桂花，傍水而生的柳树，蜿蜒曲折的小桥流水，还有天真可爱的卷毛狮子狗，“叽叽喳喳”开演唱会的鸟儿……

(1) 这段文字，包含几种生物？（       ） A. 4 B. 5 C. 7 D. 8
(2) 晨跑时，小明还看到了下列景象，其中不属于生命现象的是（       ） A. 大雁南飞 B. 菊花盛开 C. 太阳升起 D. 秋叶飘落
(3) 下列景象与生物的特征对应关系错误的是（       ） A. 柳树长新叶——生物能够繁殖后代 B. 麻雀找虫吃——生物的生活需要营养 C. 鸟儿见人飞走——生物能对外界刺激作出反应 D. 一株碧桃开出两朵颜色不一样的花——生物具有变异现象
选择题组 普通
2. 自然界中的生物形形色色，种类繁多，它们都具有一些共同特征。据此完成下面小题。
(1) 小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（       ） A. 蔚蓝的天空 B. 朵朵白云 C. 静静的湖面 D. 荷花绽放
(2) 紫薇俗名“痒痒树”，用手轻挠它的树干，树枝和树叶就会随之飘动。这体现出的生物特征是（       ） A. 能生长和繁殖 B. 能对外界刺激作出反应 C. 有遗传的特性 D. 能排出体内产生的废物
选择题组 普通
3. 《数九歌》朗朗上口：“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。”入九后，淮安城开启了冰冻模式，小龙趁着周末去钵池山公园散步，发现往日喧闹的公园变得异常冷清。据此完成下面小题。
(1) 下列属于钵池山公园中生物的是（　　） A. 树上的麻雀 B. 草地上的雪 C. 书店里的恐龙蛋化石
(2) 下列有关生命现象与生物特征的描述，错误的是（　　） A. 大鱼吃小鱼——生命活动需要能量 B. 公园里野橘猫生了一窝小猫——生物可以繁殖 C. 光秃秃的柳枝在萧瑟的寒风里摇曳——生物可以运动
选择题组 普通