草履虫个体微小，生活在水域环境中。结合图示，回答问题：

1. 草履虫个体微小，生活在水域环境中。结合图示，回答问题：

(1) 在制作临时装片时，要从草履虫培养液的表层吸取一滴培养液。理由是。

(2) 制作装片观察草履虫时，可以先在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维，放几丝棉花纤维的目的是。

(3) 将草履虫放在清水中，它不会因为过度吸水而涨破，是因为和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分。

(4) 据图分析，在右侧培养液的边缘放一小块食盐，用放大镜观察到的现象是。由此，得出的结论是。

(5) 在培养初期草履虫数量快速增多，是因草履虫以的方式进行生殖的结果。

【考点】

观察草履虫并探究其趋性;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小杰在观察草履虫的实验中，无意中嘴角的食物残渣掉入载玻片上的培养液中。在观察时发现，这粒食物残渣周围的草履虫特别多。他十分好奇，于是和同学们成立了探究小组，准备探究外界刺激对草履虫产生的影响。据此回答下列问题：

(1) 【设计实验】

①把三片清洁干燥的载玻片分别编号为甲、乙、丙（如图），每片载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针在两个液滴之间轻轻划一下，使其；

②在甲、乙、丙的右侧培养液边缘各放一小粒食盐、蔗糖、一滴清水；

③观察培养液左右两侧草履虫的活动情况，并记录下来。

(2) 【实验结果】

甲中草履虫游动到侧，乙中草履虫游动到侧，丙中草履虫无明显变化。（均选填“左”或“右”）

(3) 【得出结论】

外界刺激对草履虫的生活（选填“有”或“无”）影响，它会逃避有害刺激，趋向有利刺。

实验探究题普通

2. 通过初中阶段的学习，同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物。下面是有关“观察草履虫”的实验，请结合你平时的学习，补充完整相关内容。

（1）目的要求：观察草履虫的外形及。

（2）采集和培养：

草履虫生活在较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。从上述地点取水放入试管内，用显微镜观察确认后，就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液，将采集到的草履虫放入其中，一周后草履虫就会大量繁殖。

（3）实验过程和方法：

草履虫往往聚集在培养液富含的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对的草履虫进行观察。

（4）观察结果：

草履虫的身体只有一个细胞，属于单细胞生物。图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图，其中端为草履虫的前端。

实验探究题困难

3. 观察草履虫的实验

观察草履虫的外形、运动以及草履虫对刺激的反应

(1) 草履虫多集中在培养液的表层，因表层，所以从培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜初步观察。在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，目的是限制草履虫的，便于观察。

(2) 草履虫身体只有一个细胞，属于单细胞生物。食物从口沟进入细胞内，在中进行消化。草履虫通过纤毛的摆动在水中游动，通过进行呼吸，实现与水环境的气体交换。

(3) 某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在下图载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，置于显微镜下观察草履虫的运动方向。实验结果如图示。结果发现处草履虫数量最多。说明草履虫能对外界刺激作出反应，即。

实验探究题普通