1.
历史学习的方法多种多样。为提升同学们的历史学科素养，老师运用了如下学案，请你完成相关学习任务。
(1)
任务一 【识别史料 寻找历史证据】我们学的历史是从史料中整理出来的。史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料等。请你判断下列史料所属的类别。（只填序号）
(2)
任务二 【运用表格 分析历史影响】
(3)
任务三 【运用图片 发现历史关联】
①《掷铁饼者》
②《罗伯斯庇尔传》
③《查士丁尼法典》
④英国火车博物馆里的蒸汽机车
A实物史料：；B文献史料：。
根据所学完成下表中A、B处内容的填写，并归纳表格中重大事件的共同影响。
根据材料，选择3幅图片，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点自拟，史论结合，条理清楚，体现历史发展趋势）
【考点】
新航路的开辟;
文艺复兴、科学革命、启蒙运动;
英法美资产阶级革命;
能力提升
真题演练
