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1. 青春是梦想的摇篮，承载着希望和未来。在分享青春梦想时，同学们发表了以下观点 。

请你运用所学知识，对这两位同学的观点进行辨别和分析。

【考点】
少年梦想的特点及意义; 对努力的认识和理解;
【答案】

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辨析题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.

【新的目标，新的挑战】

七年级同学小安在学习《道德与法治》的时候，经常会记录一些自己的所见所闻，让我们摘录几则，共同分享。

【别样人生】

摘录一   2023年，没有双腿，15岁的方宇翔靠臀部倚在平衡车上，在军训场上与同学们一同站军姿、正步走、跑步走……他昂首挺胸，精神高度集中，努力与队列保持“步伐”一致。他说他有个梦想：将来考个好大学，做个对社会有用的人。

（1）“将来考个好大学，做个对社会有用的人”，这体现了少年梦想的特点是什么？
（2）结合材料谈谈为什么要有梦想。

【追逐梦想】

摘录二   2023年9月1日晚，《开学第一课》节目准时播出。在天地连线的太空课堂上，正在中国空间站出差的神舟十六号乘组给广大青少年送出了开学礼物。作为神舟十六号航天员之一的桂海潮希望同学们，勇于探索，实现自己心中的梦想。

（3）你打算怎样实现自己的人生梦想？
材料分析题 容易
2. 新时状的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。请同学们以“圆梦·有我”为题撰写计划书(不要出现个人相关信息)

“圆梦·有我”计划书

未来，我从事的职业可能是：

那时，我这样为实现中国梦做贡献：
简答题 容易
3. 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们追逐自己的梦想，本身构成了“中国梦”的一块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振，二者都会加速绽放。

(1)我们青少年为什么要有梦想？

(2)我们青少年怎样为实现个人梦想而努力？
简答题 容易