1. 阅读下列材料并回答问题:

材料一:微塑料污染是指直径小于5毫米的塑料颗粒在环境中积累和扩散的现象。这些塑料颗粒主要来源于废弃的塑料制品,如塑料瓶、袋子、容器等,在环境中逐渐分解形成。微塑料颗粒能通过生态系统的食物链进入动植物体,难以分解不易排出;也可通过生物圈的水循环从湖泊、河流生态系统进入海洋生态系统。

材料二:在乡村,人们常常将未经处理的生活污水、人畜粪便直接排入湖泊、河流,导致浮游植物急剧繁殖,水质恶化,鱼虾死亡。人们利用甲烷菌等微生物的发酵作用,将生活垃圾、人畜粪便中的有机物转变为清洁能源——沼气,发酵产生的沼液、沼渣又可作为猪牛饲料、作物肥料等,农民依赖砍伐树木、采集林草植被等获取能源而带来的问题也得到了解决。

(1) 据材料一分析,微塑料颗粒是影响动植物和人体生活的因素,在生态系统中会沿着不断积累,原因是微塑料颗粒在动植物体内。所以保护环境就是保护我们自己,作为初中生的我们在防止微塑料污染的过程中,我们应该怎么做?(至少写两点)。
(2) 据材料二分析,生态系统的能力是有限的。
(3) 据材料一、二综合分析,能分解垃圾和人畜粪便的微生物是生态系统组成成分中的,“农村能源”发展计划能改善生态环境的原因是(写出一点即可)。
【考点】
保护生态环境; 非生物因素对生物的影响; 生态系统的稳定性; 生物富集;
【答案】

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资料分析题 普通