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1. 走进微观世界,探索微观奥秘。
(1)
原子理论的发展让卢瑟福进一步提出有核原子模型,图1符合该模型的是
(填字母)。
(2)
图2为微粒之间的转化关系图,其中a表示的是
。其中学过b的微观粒子有
(任写一个,用化学用语填空)。
(3)
图3为几种粒子的结构示意图。①与②的
(填“质子数”或“核外电子数”)相同。若n=5,则粒子③是
(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。若m=18,则图3中化学性质稳定的微粒结构是
(填序号)。
【考点】
原子的定义与构成; 原子结构示意图与离子结构示意图; 元素的符号及其意义;
【答案】
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填空题
普通
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1. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请根据下图回答下列问题。
(1)
甲图是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒是否属于同种元素
?(填“是或否”),依据是
。
甲
乙
(2)
乙图是几个粒子的结构示意图,回答下列问题:
①图a为某原子结构示意图,m =
,该原子的元素的化学性质与
(选填字母)的化学性质相似。
②上述粒子中,属于阴离子的是
(选填字母)。
填空题
普通
2. 根据下图所示的粒子结构示意图,回答问题:
(1)
属于稳定结构的原子是
。
(2)
表示离子的结构的是
。
(3)
化学性质相似的原子是
。
(4)
③④两种元素组成的物质的化学式是
。
填空题
普通
3. 元素周期表是学习化学的重要工具,利用表格回答相关问题。
(1)
C、N、O三种元素排在同一周期是因为
(填“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
(2)
8号元素在化学反应中比较容易
(填“得到”或“失去”)电子,形成
(填离子符号)。
(3)
从上表中可查出铝元素的相对原子质量为
;
(4)
下列图中微粒共表示
种元素,其中与氧元素具有相似化学性质的是
(填序号);B与C元素的原子形成的化合物化学式为
。
A
B
C
D
(5)
表示的是
(填化学符号);
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普通