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1. 用如图所示的滑轮组匀速提起一个重为180N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为75N,人拉绳子做功的功率为
W,滑轮组的机械效率为
。
【考点】
功率计算公式的应用; 滑轮(组)的机械效率;
【答案】
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填空题
普通
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1. 建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升的速度为3m/s,所用的手拉力为300N。则该工人所做功的功率为
W,动滑轮的重为
N,该滑轮组的机械效率是
。(不计绳重与摩擦,结果保留一位小数)
填空题
容易
2. 用如图的滑轮组提升重物,已知物重80N,动滑轮重20N,10秒内物体升高2m。若不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率为
。
填空题
容易
3. 如图所示,物块在大小为F的拉力作用下,在时间t内沿拉力方向移动的距离为s,则此过程中拉力对物块做的功为
,功率为
。(均用题中所给字母表示)
填空题
容易
1. 如图所示,工人利用动滑轮匀速提升重物,已知物重600N,施加在绳端竖直向上的拉力F为375N,在100s内将物体提升10m,不计绳重与摩擦,此过程中动滑轮的机械效率为
,绳端拉力做功的功率为
W。
填空题
普通
2. 如图所示A物体重为20N,在水平拉力F=2.5N的作用下,物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动,拉力F的功率是
W,此滑轮的机械效率是
。
填空题
普通
3. 小明测量如图甲所示滑轮组的机械效率,某次实验中将重2N的物体竖直匀速提升0.1m高度,用时5s,自由端的竖直拉力为1N,则拉力的功率为
W,滑轮组的机械效率为
。小明利用图甲滑轮组,只改变物重进行了多次实验(忽略绳重和摩擦),作出了如图乙所示的图像,已知该图像的纵坐标表示滑轮组机械效率的倒数,则该图像的横坐标所表示的物理量是
。
填空题
普通
1. 如图所示的滑轮组甲和乙,动滑轮重分别为
和
, 绳端拉力分别为
和
, 相同时间内使物体匀速升高相同的高度,物重分别为
和
, 拉力做功的功率分别为
和
, 机械效率分别为
和
, 不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.
若
, 则
B.
若
, 则
C.
若
, 则
D.
若
, 则
单选题
困难
2. 如图所示,工人利用动滑轮匀速提升重物,已知物重400N,施加在绳端竖直向上的拉力F为250N,在100s内将物体提升10m,不计绳重与摩擦,此过程中动滑轮的机械效率为,绳端拉力做功的功率为W。
填空题
普通
3. 如图所示,小雨用甲图所示滑轮组把重5.4N的物块匀速提升了0.5m,用时6s。此过程中拉力F做的功W和时间t的关系如乙图所示
(1)小雨用滑轮组提升物块时做的有用功;
(2)小雨用滑轮组提升物块时拉力F的功率;
(3)小雨用该滑轮组匀速提升另一重为3.2N的物体时的机械效率。
计算题
普通
1. 工人用如图所示的滑轮组提升重物,在20s内将480N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为200N,求:
(1)
滑轮组对重物做的有用功;
(2)
工人做的功;
(3)
工人做功的功率;
(4)
滑轮组的机械效率。
计算题
普通
2. 如图所示,某工人利用滑轮组在200s内将2700N的重物匀速提升了10m,此过程中绳端的拉力F为1000N,不计钢丝绳的重力和摩擦,求:
(1)
动滑轮的重力;
(2)
绳端拉力F的功率;
(3)
当此滑轮组的机械效率低于多少时,利用该装置提升重物不再省力(结果保留一位小数)。
计算题
普通
3. 张强用如图甲所示的滑轮组提升物体,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。把重力为300N的货物匀速提升高10m,绳子自由端拉力为200N,用时20s,则:
(1)
以上过程中,有用功和总功各是多少?
(2)
拉力做功的功率多大?
(3)
如果货物匀速提升高度都为10m,且货物重G从300N开始逐渐增加,直到绳子被拉断,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象。当绳子被拉断前的瞬间,机械效率为
(保留一位小数)。
综合题
普通
1. 关于下列说法正确的是( )
A.
“酒香不怕巷子深”,说明物质的分子在不停地做无规则运动
B.
晶体熔化过程,内能增加,温度升高
C.
物体做的功越多,物体的功率就越大
D.
用同一滑轮组提升不同的重物,提升物体越重,滑轮组的机械效率越高
多选题
普通
2. 小希对学习的物理计算公式进行了推导.并尝试应用这些公式总结了一些规律,解释了一些现象。下列四个选项中,应用推导公式判断出现错误的是( )
A.
机械效率
公式
η=
=
=
=
判断
滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关
B.
电功率
公式
P=UI=U•
=
判断
在并联电路中,电功率与其电阻成反比
C.
功 率
公式
P=
=
=Fv
判断
载重汽车在爬坡时要换用低速档位
D.
压 强
公式
P=
=
=
=ρhg
判断
大气压强随高度的增加而增大
单选题
普通