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1. 小丽利用如图所示装置“探究平面镜成像的特点”,她在水平桌面上铺一张白纸,在纸上竖立一块透明薄玻璃板,将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像。
(1)
小丽拿一支与蜡烛A完全相同的蜡烛B,
(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到在玻璃板前观察到蜡烛B跟
完全重合,这时蜡烛B所在位置就是蜡烛A像的位置;
(2)
选用两支相同的蜡烛进行实验的目的是
;
(3)
在蜡烛A远离玻璃板过程中,它的像的大小
;(选填“变小”、“不变”或“变大”)
(4)
若将玻璃板倾斜,蜡烛A的像将
(选填“仍然”或“不再”)与蜡烛A关于玻璃板对称;
(5)
为了确定像的虚实,在图中移去蜡烛B,并在B原来的位置上放置一块光屏,应该
(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏上是否有像;
(6)
如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是_______(选填字母代号)。
A.
蜡烛成像仍在B处
B.
蜡烛成像在B处右侧
C.
蜡烛无法通过玻璃板成像
(7)
在经历了平面镜成像的探究过程后,发现小轿车的前挡风玻璃也会成像,为了避免车内景物通过前挡风玻璃所成的虚像与前方景物混淆,干扰司机判断,我们可以这么做
。
【考点】
平面镜成像的原理、特点; 探究平面镜成像的特点;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
换一批
1. 小明同学为了探究平面镜成像特点,准备如下器材:蜡烛AB、平面镜一块、玻璃板一块、铺在水平桌面上的白纸、铅笔和刻度尺。
(1)
图甲中用玻璃板代替平面镜的目的是
。
(2)
实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B,对这两支蜡烛的要求是
。
(3)
若小明无论如何移动蜡烛B都无法跟蜡烛A的像完全重合,原因是
;纠正错误后,蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小关系是
。
(4)
小明经过多次实验记录蜡烛A、B的位置如乙图所示,请你写出一种方法来帮助小明证明像与物到镜面的距离相等,你的方法是
。
(5)
如果将玻璃板向右平移一段距离,观察到蜡烛A的像的位置
(选填“向左移动”“向右移动”或“不动”)。
实验探究题
普通
2. 在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)
实验中用薄玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于确定
,薄玻璃板应
放置在桌面上;
(2)
实验过程中应点燃蜡烛
(选填“A”、“B”或“A和B”)。移动蜡烛B,发现蜡烛B与A的像完全重合,说明
;
(3)
更换蜡烛后正确操作,记录下A、B两支蜡烛在纸上的位置如图乙所示,通过分析得出像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直;为了证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是________;
A.
保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察、测量
B.
保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(3)相同的操作
(4)
若实验时,玻璃板不与水平桌面垂直,如图丁所示,则发生的现象是________;
A.
蜡烛A仍然成像在蜡烛B处
B.
蜡烛A成像位于水平面偏上方
C.
蜡烛A成像位于水平面偏下方
(5)
如图戊所示,如图戊所示,若玻璃板的厚度为4mm,铅笔分别在玻璃板两个面各成1个像,则2个像中的笔尖相距
mm
实验探究题
普通
3. 李洋同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B,如图所示。
(1)
李洋同学选用玻璃板代替平面镜,主要是为了
;
(2)
李洋同学在竖立的玻璃板前放置点燃的蜡烛A,拿
(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛月与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是
(选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(3)
李洋同学将B蜡移走并此处放一光屏,他在光屏这一侧看光屏:
(选填“有”或“没有”)蜡烛A的像;
(4)
当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(选填“变大”“变小”或“不变”);
(5)
为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,李洋同学只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置
(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”);
(6)
在实验过程中,若玻璃板倾斜(如图乙),观察到蜡烛的像的大致位置在图中的
(选填“C”或“D”)处。
实验探究题
普通