空气的成分按体积计算，大约是：氮气、氧气、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。

1. 下列物质中含有氧分子的是

A.过氧化氢 B.二氧化碳 C.空气 D.

选择填充题容易

2. 现有下列三种物质：

A、氧气 B、氮气 C、氖气 D、活性炭

请用合适的物质的字母代号填空：

(1)可用于净水的是；(2)充入食品包装中可以防腐的是

(3)可供给呼吸的是；(4)可用在城市霓虹灯中的是．

填空题容易

3. 空气是一种宝贵的自然资源，我们应该珍惜和保护。如图是空气中一些气体的用途：


A.用于潜水	B.液态气体用于冷藏血液	C.用于充霓虹灯	D.用于食品防腐

其中属于氧气用途的是（填图中字母序号，下同），属于氮气用途的是，属于稀有气体用途的是。

填空题容易

1. 暑期实践活动中，同学们走进工厂，在实践中认识化学、体验化学、感悟化学。

(1) 工厂工作人员介绍，铜可以制成导线，这是利用金属铜的性。

(2) 工厂设有可回收和不可回收垃圾箱，小明自觉响应垃圾分类回收的倡导，将饮用完的金属易拉罐投放到垃圾箱。

(3) 工厂工作人员介绍了下列物质的性质及用途：a氧气；b氮气；c二氧化硫；d二氧化碳；e氦气，请根据介绍内容选择正确的字母填空：

①可作焊接金属时的保护气的气体是。

②有刺激性气味且有毒的气体是。

③可以用来制造霓虹灯的是。

④用于医疗急救的是。

⑤能加大温室效应的是。

填空题普通

2. 物质的性质与用途息息相关，请用下列物质的序号填空。

①水蒸气②氧气③稀有气体④氮气

填空题普通

3. 化学与生活息息相关，依据生活经验填空：

(1) 小食品包装袋总是鼓鼓的，里面填充的保护气是。

(2) 夏季，食品包装袋打开后，过一段时间，食品不再酥脆，而是发软发潮，是因为空气中含有的缘故。

(3) 石灰水放置一段时间后，表面会产生一层白膜，是因为空气中含有。

(4) 2023年秋季运动会开幕式上，我们看到气球缓缓升空，美不胜收，增添了活动气氛，气球中填充了一种稀有气体，这种气体是(填气体名称)。

填空题普通

1. 奥运会上经常会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染气氛。为了使飞艇在空中飞行安全而有效，根据下表中气体的性质，最适合填充飞艇的气体是几种气体物质的密度（0℃、1标准大气压）及可燃性

气体		氢气	氦气	氮气	空气	氧气
性质	密度/kg·m^-3	0.09	0.18	1.25	1.29	1.43
性质	可燃性	可燃	不可燃	不可燃	不可燃	不可燃

A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氧气

单选题普通

2. 空气是一种宝贵资源，人类每时每刻都离不开空气。空气的成分按体积计算，氮气约占

A. 78% B. 21% C. 50% D. 1%

单选题容易

3. 氮气常用作食品保护气的主要原因是

A. 无色气体 B. 属于纯净物 C. 不支持燃烧 D. 化学性质不活泼

单选题容易

1. 空气是重要的资源，多角度认识空气有利于更好的开发和利用资源

(1) 下列事实分别说明空气中含有哪些成分（填物质名称）

①钢铁的冶炼；

②豆科植物可以利用空气合成氮肥；

③酥脆的饼干放置一段时间会变软；

④通电时可发出不同颜色的光；

⑤能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的气体是。

(2) 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其他成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是________（填字母）。

(3) 实验兴趣小组记录了某地区四天的空气质量指数，空气质量最好的是第天。

项目	第一天	第二天	第三天	第四天
空气质量指数	35	65	23	108

(4) 森林、海边、瀑布等地方会产生负氧离子，负氧离子在医学界享有“空气维生素”的美称，让人觉得神清气爽。1个负氧离子（ $\text{[math]}$ ）中有个电子。

(5) 我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积百分比（体积分数）；

从图中可知，火星与地球的大气成分是不同的。火星含量最高的气体是（填化学式），从火星大气成分可知，火星（填“适合”或“不适合”）人类居住。

填空题普通

2. 尿素是种植农作物的主要化肥，图1是生产尿素的流程图，图中以空气（经过除尘、除二氧化碳、除水）为原料生产尿素（部分生成物已省略），请回答有关问题：

图1

(1) 步骤①利用各组分的不同进行分离，从分子角度分析该变化是物理变化的原因是。

(2) ①液态空气分离后可得到氧气，氧气属于（填标号）。

a.混合物 b.纯净物 c.单质 d.化合物

②氧气具有助燃性，写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式。

(3) 该生产流程中可以循环利用的物质是。

(4) 氮气和氢气在合成塔中利用高温高压条件下反应生成氨气，写出此反应的文字表达式，此反应的基本类型是。

实验探究题普通

3. 小明同学利用手持技术，用不同可燃物测定空气中氧气含量：分别在图21-1所示装置的燃烧匙内放置铁粉、红磷，通过电热丝加热引燃，氧气含量随时间变化情况如图21-2、图21-3所示.

(1) 请写出铁粉在空气中燃烧过程的文字表达式，该反应的基本反应类型为反应。铁丝在空气中无法燃烧而铁粉却可以，其原因是.

(2) 为了装置中氧气被充分消耗，使用的铁粉和红磷需要。燃烧过程中玻璃瓶内的温度均(填“升高”或“降低”).

(3) 待铁粉熄灭并恢复至室温后，打开弹簧夹，进入瓶内的水约占玻璃瓶体积的%.(空气中氧气的初始含量约为21%)

(4) 分析图乙、图丙可知，实验中消耗氧气更彻底的是(填“铁粉”或“红磷”)。

实验探究题困难

1. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（）

A. 炼钢过程用到的氧气 B. 磁悬浮列车用到的氮气 C. 用于生产氮肥的氨气 D. 制作电光源的稀有气体

单选题容易

2. 下列关于空气成分的说法错误的是（）

A. 氧气约占空气总体积4/5 B. 稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯 C. 氮气充入食品包装中以防腐 D. 二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强

单选题普通

3. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N₂、20%以上的O₂、还有CO₂ ．下列说法错误的是（）

A. 空气是一种宝贵的资源 B. 氧气可用作火箭发射的燃料 C. 相比空气，“人造空气”中的氮气含量低 D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

单选题普通