1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,天下为家,各亲其亲,各子其子……是为小康。

——《礼记•礼运》

材料二:为了进行有效的统治,西周实行分封制,分封制规定,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。同时,诸侯在自己的封疆内,形成了贵族统治阶层内部的森严等级。

——2022版《课程标准解析与教学指导》

材料三:

(1) 根据材料一并结合所学知识,指出禅让制对当今社会有什么积极意义。并结合所学知识,指出材料一中所说的“小康”是从哪一朝代开始的?
(2) 根据材料二,指出诸侯对周天子要承担的义务。根据材料二并结合所学知识,分析西周分封制的特点。
(3) 根据材料三并结合所学知识,概括夏商西周亡国的共同原因。并谈谈你从夏商西周的灭亡中得到了哪些启示。
【考点】
夏、商、西周的更替; 王位世袭制取代禅让制; 大禹治水;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
换一批