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1. 如图，在数轴上点
表示的数可能是（ ）
A.
B.
C.
D.
【考点】
有理数的大小比较-数轴比较法;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 有理数a，b，c在数轴上所对应的点的位置如图所示，则下列关系正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 有理数
在数轴上的对应点的位置如图所示，若有理数
满足
， 则
的值可能是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 若
，
，
， 则
x
，
y
，
，
这四个数的大小关系正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 有理数
a
、
b
在数轴上的位置如图所示，那么
a
、﹣
a
、
b
、﹣
b
的大小关系是（ ）
A.
﹣
a
＜
a
＜
b
＜﹣
b
B.
b
＜﹣
b
＜
a
＜﹣
a
C.
a
＜﹣
a
＜
b
＜﹣
b
D.
﹣
b
＜
a
＜﹣
a
＜
b
单选题
普通
3. 有理数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，下列结论正确的是（ ）
A.
a＞-3
B.
b＞3
C.
a＞b
D.
-a＞b
单选题
普通
1. 已知五个数分别为
，
，
，
，
。
在如图所示的数轴上表示各数，并用“
”号把这些数连接起来．
解答题
普通
2. 如图，任数斩上表示出下列各数：
， 并用"<"把这些数连接起米.
＜
＜
＜
.
解答题
普通
3. 在数轴上表示下列数：－3，3，－2.5，－
，再将这些数用“＜”连接．
解答题
普通
1. 已知有理数a，b在数轴上对应的点如图所示．
(1)
________0（填“>”或“<”）；
(2)
用“<”连接a，b，0，
，
．
解答题
普通
2. 点
，
在数轴上的位置如图所示，其对应的数分别是
和
．
(1)
把
，
，
，
这四个数用“
”连接起来：
；
(2)
用“
”或“
”填空：
，
；
(3)
若
，
，
、
互为相反数，
、
互为倒数，求
的值．
解答题
容易
3.
(1)
把数
表示在下面的数轴上．
(2)
比较这六个数的大小，并用“
”连接．
解答题
普通
