微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。为探究微塑料对生物的影响，研究人员用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示，据表回答问题。组别小鼠数量（只）饲喂方式实验结果小肠绒毛状态体重增长值（g/只）甲30每日饲喂______，8g/只，连续30天数量多且排列整齐7.1乙30每日饲喂含0.3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天数量少且排列散乱1.2丙30每日饲喂含3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天基本消失？

1. 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。

为探究微塑料对生物的影响，研究人员用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示，据表回答问题。

组别	小鼠数量（只）	饲喂方式	实验结果
组别	小鼠数量（只）	饲喂方式	小肠绒毛状态	体重增长值（g/只）
甲	30	每日饲喂______，8g/只，连续30天	数量多且排列整齐	7.1
乙	30	每日饲喂含0.3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天	数量少且排列散乱	1.2
丙	30	每日饲喂含3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天	基本消失	？

(1) 实验中选取的小鼠应该满足的条件是：的幼年小鼠（写出2点）。

(2) 实验过程中，选取30只小鼠的目的是：。

(3) 实验中，若甲组起对照作用，补全其饲喂方式。

(4) 由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的消化和吸收功能，可以推测出丙组体重增加值（选填“小于”或“大于”）1.2g/只。

(5) 为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是______。 A. 使用塑料制品替代品 B. 对塑料制品进行分类回收 C. 为减少陆地塑料污染，将塑料制品排放至海洋中 D. 寻找可无害化分解微塑料的微生物

【答案】

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实验探究题普通

1. 某班同学研究碱的性质时，进行如图实验，观察到有蓝色絮状沉淀产生。一段时间后，发现试管中的沉淀有些小组部分变黑，有些小组仍为蓝色。

(1) 反应生成的蓝色絮状沉淀物质是。

(2) 根据质量守恒定律、推测黑色物质可能是。 A. 铁 B. 碳 C. 二氧化锰 D. 氧化铜

(3) 某同学认为试管中沉淀的颜色变黑可能是由于反应物的溶质质量分数较高所致。为验证猜想是否成立。他改用溶质质量分数更大的硫酸铜溶液再一次进行了实验，发现生成的蓝色絮状沉淀过一段时间并未变黑。因此，他认为自己的猜想是错误的。请回答，他能否据此否定自己的猜想？并说明理由。

实验探究题普通

2. 对多名马拉松运动员研究发现，在比赛后，运动员的肠道中Veillonella细菌(以下简称V菌)的数量明显增加，说明运动能影响肠道中的V菌数量，那么V菌是否也会影响运动能力？

实验1：将V菌接种到A组小鼠肠道中，结果这些小鼠在特制的跑步机上跑的时间明显延长。

进一步研究发现，乳酸是V菌唯一的营养来源，代谢转化产物是丙酸盐，乳酸堆积会引起局部肌肉的酸痛，影响运动能力，那么V菌对运动能力的影响，是通过分解消除乳酸起作用，还是乳酸消除后产生的丙酸盐起作用呢？

实验2：在B组小鼠肠道内滴注一定浓度的，重现了实验1的结果。

这就表明，肠道内V菌通过乳酸消除后产生的丙酸盐来改善运动能力，而运动又能使肠道内V菌数量增加，所以要加强训练以提升运动能力。

根据实验过程，回答下列问题：

(1) 研究从员选取“多名”运动员，其目的与下列相同。 A. 测量某一植物的株高时，要“多次”测量。 B. 探究水分对种子萌发的影响时，要取用“多粒”种子 C. 探究温度对蛋白酶活性的影响时，要设置“多个“不同的温度

(2) 实验1可得出的结论是。

(3) 实验2空白处应填。

(4) 若要进一步说明长期运动对肠道中V菌数量的影响，则长期运动人员肠道中V菌的平均数量应久坐人员肠道中V菌的平均数量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

实验探究题普通

3. 小明参加科技节“掷飞机”比赛，该项目的规则是：纸飞机掷出后在空中滞留的时间越长成绩越好。查阅资料得知：纸飞机在空中滞留的时间与其形状、质量、出手速度和出手角度有关。小明认为还可能与纸飞机表面的粗糙程度有关。为了验证自己的猜想，小明准备了以下器材进行实验研究发射器（如图）；秒表；剪刀；面积、质量大小和表面粗糙程度不同的两种纸A、B各若干张（同种纸正反面粗糙程度相同）

(1) 发射器的弹簧压缩得越短，释放后纸飞机获得的速度越大，其原因是。

(2) 写出本实验的主要步骤。

实验探究题困难