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1. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)
上述示意图中,共包含
种元素。
(2)
A、B、C、D中属于阴离子的是
(填离子符号)。
(3)
若E表示某元素的原子,该粒子在化学变化中容易
(选填“得到”或“失去”)电子。
【考点】
原子结构示意图与离子结构示意图;
【答案】
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1. 宏观与微观相结合是化学学科的思维特点,请根据要求回答下列问题:
下列是某些粒子的结构示意图:
(1)
A、B、C、D所示的粒子共表示
(填数字)种元素。
(2)
C所示粒子在化学反应中容易
(填“失去”或“得到”)电子。
(3)
若E中x=11,则该粒子属于
(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
(4)
A、C所示粒子构成的化合物是
(填化学式)。
填空题
普通
2. “宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科独有的思维方法。按要求回答下列问题:
(1)
E中的x=16,该粒子的符号是
,上图中共有
种元素。
(2)
从原子结构分析,A和B元素化学性质相似的原因是
。
填空题
普通
3. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据如图粒子结构示意图,请回答如下问题。
(1)
以上这些粒子结构示意图中共有
种元素;
(2)
A、B、C、D中具有相似化学性质的是
(填字母,下同);
(3)
上述粒子的结构示意图中表示阴离子的是
;
(4)
A~E中处于稳定结构的粒子是
。
填空题
普通
1. 对下列事实的解释不合理的是( )
A.
铁和钢的性能不同——含碳量不同
B.
镁原子和镁离子化学性质不同——最外层电子数不同
C.
粗盐提纯得到精盐的产率偏高一一蒸发时未用玻璃棒搅拌
D.
将糖水密封放置,温度不变,蔗糖与水不会分离——溶液具有稳定性
单选题
普通
2. 如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是( )
A.
①③属于同种元素
B.
②的微粒符号可表示为O
2-
C.
②③可形成化合物NaO
D.
④中x的值为8
单选题
普通
3. 如图是铈元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。
(1)
铈元素的原子序数是
。
(2)
A,B,C,D四种粒子中易失去电子的是
(填字母)。
(3)
B,C属于不同种元素的原因是
。
(4)
A,B,C,D四种粒子中具有相对稳定结构的是
(填字母)。
填空题
普通