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1.  如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。

(1)  图甲中连接好的U形管(选填“是”或“不是”)连通器。
(2) 图甲中的压强计是通过U形管中水面的高度差来反映被测液体压强的大小。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”)。
(3) 若在使用压强计前，发现U形管内水面已经有高度差，通过(选填序号) 方法可以进行调节。

①从U 形管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U形管内添加适量水。
(4)  比较乙图、丙图改变橡皮膜的方向，U形管中液面高度差没有发生变化，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强。
(5)  在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U 形管两边液面的。
(6)  若保持丙图中橡皮膜的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小芳由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为她的结论是(选填“正确”或“错误”) 的，原因是。
【考点】
影响液体压强大小的因素; 探究液体压强的特点实验;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 如图所示是小科进行探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验

实验前小科提出如下假设：

①液体内部压强与液体深度有关；

②液体内部压强与液体密度有关；

(1) 实验前，小科用手指按压金属盒上的橡皮膜（如图甲），观察U形管两边液面是否存在高度差，该操作的目的是；
(2) 为了验证假设①，请将下列方案补充完整：将金属盒放入同一液体中，金属盒方向不变，；
(3) 在乙图中，小科保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变，向水中加入适量的食盐并充分搅拌（设液面高度不变），发现U形管两边液面的高度差与原来相比增加了，小科设计此步骤想探究的问题是。
实验探究题 普通
2. 学习小组用侧壁扎有小孔的长塑料瓶做“探究液体压强特点”的实验时，情景如图甲所示。

(1) 实验中是根据来比较小孔处的液体压强的大小，你能得出的结论是：。
(2) 同学们发现每次小孔中水的流量Q（单位时间内喷出水的体积）不同，水的流量与哪些因素有关。小丽提出与小孔的形状有关。为验证该猜想，她在三个相同塑料瓶侧壁的同一位置各扎一个小孔，三孔形状如图乙所示，在小孔处安装阀门和流量计（测流量的仪器），将瓶中均装满水，打开阀门，测出流量，此步骤存在的问题是。
(3) 小西猜想与小孔距水面的深度有关，他在同一塑料瓶的不同位置，分别开相同的圆孔，进行实验。根据实验中测得的数据，作出了流量Q与小孔深度h的平方根的关系图线，如图丙所示。由该图线可知当小孔到液面的深度为25cm时，小孔中水的流量为cm3·s－1。
实验探究题 困难
3. 探究影响液体内部压强的因素。

(1) 通过压强计U形管的来显示橡皮膜所受压强大小；
(2) 比较图甲和图，可知：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；
(3) 比较图乙和图丙，保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，根据实验现象可知：在液体内部的同一深度，液体向的压强相等；
(4) 比较图甲和图丁，可知液体内部压强的大小跟有关。
实验探究题 普通