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1.  小德同学发现家里有个废弃的小灯泡，于是突发奇想，想测出小灯泡的体积。小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，小德同学采用了如图所示的方法。

A.B.C.D.

(1) 如图所示的测量过程中，没有必要进行的操作是(填字母)。
(2) 小灯泡的体积是cm3。
(3) 量筒中水的多少对实验有没有影响? 并说明理由：。
【考点】
体积的测量;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 在参观飞来峰后，小刚对石刻技艺产生了浓厚的兴趣，于是他去捡了一些石头准备做 练习，但石刻首先要知道石头的大小，于是小刚想起了科学课上体积的测量，便借来 了相关实验器材。但石块大小不一，聪明的小刚采用了两种不同的方式。

① 测量小石块：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1 ， 然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2 ， 计算石块的体积。

② 测量大石块：在溢水杯中倒入一定量的水，使液面刚好到达杯口，然后轻轻放入石块，使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯，将小烧杯中水倒入量筒，再对量筒进行读数为 V3。下图是两种方法的结果，请根据所给信息，回答下列问题：

(1)  用量筒测量液体体积，读数时视线应与相平。
(2) 方法①过程中，放入小石块时要用细线系住，以下目的不能达到的是____(填字母) A. 防止石块撞破量筒 B. 防止水溅起 C. 实验结束后便于去除石块 D. 便于读出示数
(3)  若方法①所得结果读数如上图所示，则小石块的体积是 。
(4) 按方法①两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致测量结果偏小的是 ____。 A. 石块浸入水中深度过大。 B. 放入石块后，仰视读数。 C. 投入石块，有水滴飞溅出来。 D. 使用粗线拴住石块。
(5)  小刚的同学认为方法②中可以省去(填仪器名称)来减小误差。
实验探究题 困难
2. 如图1所示，小滨用量筒、足够多的水，一定质量的铁块和细线，测量某一木块的体积，步骤如下：


图1

图2

A．往量筒内倒入适量的水

B．记录水的体积

C．用细线拴住铁块，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁块和水的总体积

D．取出铁块，用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积

E．计算出木块的体积

(1) 以上步骤中多余的是（填步骤前的序号）。
(2) 用题目所给的字母写出木块体积的公式：即，计算得木块体积=。
(3) 另有一较大矿石，放不进量筒，因此小滨利用一只烧杯，按图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比（填“偏大、偏小”或“一样大”）。
实验探究题 普通
3. 量筒既可以用来测量液体的体积，也可以测量固体的体积。
(1)  小益去超市买了一杯320毫升的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积，于是拿一个500毫升的烧杯，把珍珠奶茶全部倒入烧杯后，再把奶茶倒入三个量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积为。
(2) 右图是一种常见的游戏币，将其塞入游戏机的货币槽中，触发启动按钮来开始一场游戏。其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平体积不规则。小益特别想知道一枚游戏币的体积多大，发现将它放入水中后会浮在水面上，于是马上进行了测量。

实验步骤：

①量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1

②将铁块用细线系好后浸没在适量水中，记下液面读数为V2

③用细线将铁块与n个游戏币相捆绑，并使其全部浸没，记下液面读数为V3

④求出游戏币的体积V市

步骤中的实验测量没有必要的是：(填步骤前的序号) ，则一枚游戏币的体积 Vm。(用上述字母表示)。
实验探究题 普通