材料一 辽朝设南、北面官，太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北府宰 相。太宗令北面官穿契丹服装。南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分，北面官掌治契丹与诣 部，不管他们生活在哪里；南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统，南面包括 汉人与渤海人居住的南部和东部地区，北面为契丹及其属部居住的地区。北面官本质上是部落领袖的私人

扈从，南面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的官制。

——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》

材料二 西夏职官建置，大多效仿宋朝。朝贺礼仪，杂用唐、宋制度。李元昊仿宋里置书令，设十六

司，官制渐备。毅宗李谅祚设各部尚书、侍郎、南北宣徽使及中

书学士等官，增设昂聂、昂星、谟个、阿泥等本族官号。

——摘编自《宋史 ·夏国传》等

材料三 天会四年，建尚书省，遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格，除拜内外官，始定勤封食 邑入衔。而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧。

——《金史 · 百官态》

材料一   西夏在中国历史上占有重要地位。在“藩汉杂处”的西北各族经过二百年长期自然同化，不断冲突融合中，西夏逐步统一西北的大部分地区。在农业上，西夏逐步采用汉族比较先进的生产工具和生产技术，普遍使用牛耕并重视和发展水利灌溉，不断开垦荒地，储存了大量粮食。此外，西夏与宋朝之间一直存在经济与文化交流。经济交流的主要方式是：定期朝贡；设立榷场；设置和市；非法窃市（走私）。文化交流中，自宋输入西夏的计有佛经、九经、宋历、时服等。西夏输入宋的为数不多，偏重于物质文明，如神臂弓、西夏宝剑等。西夏在文教方面也做了富有成效的努力，如兴学校、设蕃学和汉学、发展科举、振兴文教等，对于提高西夏境内各族以及整个中华民族的文化水平做出了有益的贡献。

——穆鸿利《论西夏立国及其在中外历史上的地位》

材料二   辽宋夏金元文化通过陆路、海路向世界传播，对世界的历史和文化的发展产生了深远的影响。闻名世界的中国四大发明正是在这一时期传播到世界各地的。造纸术是在此前的公元8世纪即已传到了阿拉伯，12世纪传到了欧洲；印刷术包括西夏的活字印刷在12世纪传到埃及，14世纪末传到了欧洲；指南针于12世纪传到阿拉伯，以后又传到欧洲；火药在13世纪末传入欧洲。此外中国的医药、文化典籍和文化用品在朝鲜、日本等国广为流传，亚洲各国也派人来中国学习文化和技术。与此同时，阿拉伯的、波斯的、欧洲的、南亚的、东南亚及东北亚的优秀文化也不断地传入中国。

——穆鸿利《论西夏立国及其在中外历史上的地位》

材料一 中国传统绘画作品中儿童题材绘画包括了婴戏图、放牧图、货郎图等。北宋时期，丰富的市井生活成为画家们的素材……儿童题材的绘画，质朴生动，符合时人对天伦之乐和美好生活的向往，也符合新兴市民阶层的审美趣味。同时，受到传统伦理观念的影响，寓意“多子多福”的儿童题材绘画被百姓们熟悉和喜闻乐见。靖康之乱后，儿童题材绘画的流行同社会鼓励生育有关，既能行使其政治职能，又在时局的影响下产生了经济市场。理学精神在一定程度上影响了绘画创作的写实性，倡导在写生中全面细致的观察描绘对象，儿童题材绘画生动展现了儿童游戏时的猎奇心理活动，把儿童描绘得栩栩如生。

——摘编自顾三秋《宋代儿童题材绘画为何兴盛?》

材料二 中国很早就有绘画婴孩的传统，到了唐宋时期技巧渐趋成熟，宋代更是婴戏图的黄金时期。宋代的婴戏图题材多样化，以描绘孩童在庭院下棋、击球、捉蝴蝶、玩傀儡的“庭院婴戏图”最多，还有描绘儿童学校生活的婴戏图。在“庭院婴戏”的画题中，画中有的婴孩所穿服饰体现出少数民族特点，反映了战争不断带来的民族融合。宋代婴戏图独当一面之后，婴戏图不单具有观赏价值，画中的小孩更被赋以不同的吉祥含意，有的画中婴孩手执石榴，有多子之意，有的孩童带着象征吉祥的长命锁。

——摘编自绍宜《宋代的婴戏图》