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1. 农民常说：“盐碱地里种庄稼，十年九不收。”盐碱地指的是土壤中含有较多的可溶性盐分，不利于农作物生长的土地。2023年，中国科学家发现了耐盐碱基因，相关育种技术可以显著提高高粱、水稻、小麦、玉米等作物在盐碱地的产量，让盐碱地里也能“稻谷飘香”。培育耐盐碱农作物是农业发展的方向之一。
(1) 盐碱地中，植物根细胞细胞液的浓度（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，导致大多植物失水死亡；盐碱地里也能“稻谷飘香”，离不开盐碱地根细胞膜的选择透过性，根细胞膜具有选择透过性的物质基础是或。
(2) 我国的科研团队首次发现了AT1基因可以调节作物的耐碱性表型，下图表示在盐碱地种植的普通作物和敲除AT1基因作物的细胞示意图。图中的PIP2s为某种水通道蛋白，其发生磷酸化后将获得运输H2O2的能力。若细胞中积累过多H2O2 ， 会损害细胞。H2O2损害细胞的原因之一就是产生羟基自由基，自由基损害细胞主要表现为（答出2点）；与敲除AT1基因的作物相比，普通作物存活率会低，据图回答原因是。

   
(3) 有研究者猜测：盐碱地中，AT1基因可能会通过影响作物细胞液的浓度来调节作物的耐碱性表型。现为进一步探究AT1基因在盐碱环境中对作物根部细胞细胞液浓度的影响，请写出简单的实验思路： 。
【考点】
质壁分离和复原; 衰老细胞的主要特征;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 下图是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤，请据图回答下列问题：

(1) 你认为该实验有无对照实验？。
(2) 请描述C步骤的操作方法：。
(3) 在D步骤观察到如图所示的情形，请回答：

①此细胞发生了现象，是细胞的结果。

②图中⑥的结构名称是，②④⑤共同构成了。⑦处的溶液为。

③在滴加蔗糖溶液的过程中，低倍镜下不可能观察到的现象是

A.液泡缩小

B.细胞壁与原生质层分离

C.液泡颜色变浅

D.细胞体积没有明显变化
(4) 该学生在F步骤观察时，若发现质壁分离不能复原，可能的原因是。
实验探究题 普通
2. 现有研究者设计了一个简单有效地测定植物细胞细胞液浓度的实验方法。实验步骤及结果如下表，请依据资料回答：

组别

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

实验步骤

①加蔗糖溶液

0.125M

0.025M

0.05M

0.1M

0.2M

a1

b1

a2

b2

a3

b3

a4

b4

a5

b5

②加等量叶圆片

+

-

+

-

+

-

+

-

+

-

③放置15分钟

④加一粒亚甲基蓝结晶

+

-

+

-

+

-

+

-

+

-

⑤取a管中一滴蓝色溶液置于b管中部

实验结果

蓝色液滴


下沉


不动


微上浮


上浮


明显上浮

说明：1．" +" 表示添加，"-”表不添加。2．加入的亚甲基蓝结晶极小，溶解后会使溶液呈蓝色，对溶液浓度影响忽略不计

(1) 本实验的实验原理：当植物细胞或组织放在外界溶液中时，细胞失水或者吸水而使外界溶液的改变，而这种改变可通过亚甲基蓝蓝色小液滴在对应的无色外界溶液中的沉浮来判断。
(2) 该实验的自变量是，观察指标是，实验结论是。
(3) 用某组溶液操作到第3步时，通过显微现察该组叶片细胞发现有质壁分离现象，即可预测b中的蓝色小滴会。若发现这5组的实验结果是蓝色小滴均上浮，实验应如何改进？。
实验探究题 普通
3. 在“探究植物细胞的吸水与失水”的实验课上，甲、乙两位同学选用不同的植物细胞为实验材料，在老师的指导下分别进行了下列实验。回答下列问题：

（一）甲同学以黑藻、质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液、清水等为实验材料，在显微镜下观察到的黑藻叶肉细胞如图1所示。

（二）乙同学以洋葱鳞片叶外表皮细胞为实验材料，将其分别置于A和B两种溶液中，对细胞的失水量进行测量和统计，结果如图2所示。

(1) 甲同学选用黑藻作为实验材料进行实验可以成功的原因是。
(2) 甲同学的实验中，对黑藻临时装片进行了三次观察和两次处理，这三次观察都是在（填“低倍镜”或“高倍镜”）下进行的，第一次处理滴加的是，观察黑藻细胞的质壁分离现象，第二次处理滴加的是，观察黑藻细胞是否发生质壁分离复原。图1中M处的物质和N处的颜色分别为。
(3) 乙同学的实验中，细胞在A溶液中发生的现象是，在B溶液中发生的现象是，n点时细胞的细胞液浓度（填“大于”“等于”或“小于”）O点时的初始浓度。
(4) 由图2可知，A溶液中细胞失水较快，原因是。
(5) 农业生产上一次施肥过多可能会出现“烧苗”现象，出现这一现象的原因是。
实验探究题 普通