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1. 某个学习小组做了以下实验：
(1) 测量小明上楼的功率，需要的测量仪器为，下表是他设计的实验记录表格，请把表格表头补充完整

同学的质量m/kg

上楼的高度h/m

上楼的功率P/W
(2) 小华通过走楼梯的方式将一大包书搬到四楼，有两种方法：一是把所有书一次搬到四楼；二是先将部分书搬到四楼，再搬剩下的书，假设他上、下楼的速度相同，则：

①第一种方法的上楼功率（选填“大于”、“小于”或“等于”，下同）第二种方法的上楼功率；

②第一种方法的机械效率第二种方法的机械效率。
(3) 小军借助跳绳APP数据估测跳绳的功率，若他自身质量为60kg，每次跳起的高度约为4cm，根据图中数据，他一分钟连续跳次，每跳一次克服重力做的功是J，跳绳的平均功率是W。
【考点】
机械效率的计算; 功的计算及应用;
【答案】

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实验探究题 困难
能力提升
真题演练
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1. “测滑轮组的机械效率”的实验数据如下表：

实验次数

物重G/N

物体上升高度h/m

拉力F/N

绳子自由端移动距离s/m

机械效率

1

4

0.1

2.0

0.3

66.7%

2

5

0.1

0.3

69.4%

3

6

0.1

2.6

0.3

（1）实验时，应沿竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码上升；在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应（保持静止/匀速上升）；

（2）第2次实验中弹簧测力计的示数（如图所示）为N；

（3）第3次实验中滑轮组的机械效率约是；（精确到0.1%）

（4）若用这个滑轮组提升7N的重物，则它的机械效率可能是（填字母）。

A.60%     B.70%     C.80%
实验探究题 普通
2. 在测量滑轮组的机械效率实验中，小明设计了一种滑轮组的绕法，如图所示，他沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高一定的高度，实验中测得的相关数据见下表：

次数

钩码重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率/%

1

2

0.1

0.9

0.3

74

2

4

0.1

1.7

0.3

78

3

6

0.1

0.3

(1) 第3次实验用测力计竖直向上匀速拉动钩码时，弹簧测力计稳定时的示数如图乙所示，则第3次测得滑轮组的机械效率为（ 保留整数）；
(2) 分析实验数据可知，同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率越。
实验探究题 普通
3. 在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道，在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后，想研究使用斜面的特点。他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度，测力计示数为F．然后他们利用光滑的木板（摩擦阻力忽略不计）做成高度为h的斜面，把物体先后放在斜面上，用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上，记下弹簧测力计的示数。在保持斜面高度不变的情况下，多次改变斜面的长度进行实验（如图）。他们将实验数据记录在表中，并计算出拉力做的功，如下表所示。

（G=8牛，h=0.12米）

(1) 分析比较表中拉力和物体重力的大小关系，可得：使用斜面，；
(2) 分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件，可得：；
(3) 分析比较表中最后一列拉力做功，可发现：；
(4) 根据（3）中得出的结论，请填写第5次实验数据。
实验探究题 困难